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“慢半拍”的媽媽 如何培養(yǎng)孩子的自理能力

來源:奧數(shù)網(wǎng) 2018-02-07 11:06:21

說兩句

  慢半拍的媽媽,或許看起來不像其他媽媽一般負(fù)責(zé),但是慢半拍給了孩子很多自己成長的空間,也給了孩子成長的機(jī)會(huì)!

  看看慢半拍的媽媽如何培養(yǎng)孩子的自理能力!

  我的孩子毛豆自理能力很強(qiáng),一歲多會(huì)拿著勺子自己吃飯,會(huì)自己剝橘子、雞蛋皮,還會(huì)扭著小屁股,把雞蛋皮扔到垃圾桶,讓我省心不少。總結(jié)秘訣,那就是“做一個(gè)慢半拍、而不是無微不至的媽媽。”

  體會(huì)到“慢半拍”父母的好處,還要從睡眠說起。毛豆六七個(gè)月的時(shí)候,只剩下每晚上12點(diǎn)一次夜奶。為了不讓夜奶腐蝕乳牙,我尋思著如何把這次夜奶斷掉,但沒什么太好的辦法。有一天,毛豆12點(diǎn)哼唧的時(shí)候,我想磨蹭一會(huì)再給他喂奶。結(jié)果,就在我賴床的兩分鐘內(nèi),毛豆睡著了!原來,是我的過度響應(yīng)打擾了他的睡眠,而不是他夜里醒來打擾了媽媽。

  就在這個(gè)“懶人斷夜奶”法后,我發(fā)現(xiàn)”慢半拍“真真是個(gè)極好的教育理念。

  1)“慢半拍”,因?yàn)椴荒艿凸篮⒆?br />
  父母總是低估孩子,認(rèn)為他們?nèi)跣 o能、依賴著父母照顧?墒撬麄円泽@人的速度學(xué)會(huì)著很多本領(lǐng)。如果媽媽愿意用信任來等待孩子,不隨時(shí)代勞,孩子的表現(xiàn)會(huì)大大超出你預(yù)期。

  毛豆1歲多就會(huì)剝雞蛋皮了。某一天,我發(fā)現(xiàn)毛豆把煮蛋在桌角磕破,等我給他剝著吃。我靈機(jī)一動(dòng),讓爸爸和奶奶都不要出聲,各忙各的。毛豆嚷了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒人可以求助,就用小手一點(diǎn)點(diǎn)把雞蛋皮摳開。第一天只剝了四分之一。第二天我們?nèi)绶ㄅ谥,裝作有事在身,不能幫忙,他就接著用手摳雞蛋皮。一個(gè)星期下來,基本上能夠把一個(gè)雞蛋剝的光光滑滑的,放嘴里吃。

  扣扣子、穿鞋子也都是如此。很多家庭,在孩子出門的時(shí)候恨不得一人拿外套,一人系鞋帶,就像皇帝出門,貼身侍衛(wèi)們前呼后擁。而毛豆出門時(shí),我把衣服放在旁邊,毛豆呼叫我的時(shí)候,我總是慢上半拍,留給他自己穿衣服的機(jī)會(huì)。如果這件事在他的能力范圍內(nèi),我選擇后知后覺,等我“反應(yīng)”過來,孩子已經(jīng)做好了。

  毛豆的自主進(jìn)食也是這么學(xué)會(huì)的。他讓我喂飯時(shí),我經(jīng)常說“媽媽要在廚房忙,你自己試試看吧。”毛豆沒轍了,只好先是用手抓著吃、然后用勺子蘸飯粒吃、再后來勺子抓的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。孩子總能想出辦法來自己解決,就看你給不給機(jī)會(huì)。一個(gè)“慢半拍”的媽媽,最鍛煉孩子解決問題的能力。

  2)“慢半拍”,讓孩子去嘗試

  孩子從出生起,就有照顧自己、保護(hù)自己的本能了。一個(gè)好媽媽,無需滿足孩子的所有要求。當(dāng)孩子嘗試他想做的事情時(shí),父母要縮回保護(hù)的雙手,很重要的表現(xiàn)就是“慢半拍”。

  我們小區(qū)有一個(gè)孩子,兩三歲還不會(huì)滑滑梯,媽媽很著急。我觀察了一下孩子和媽媽的互動(dòng),說:

  “毛豆最初學(xué)滑梯的時(shí)候,沒有任何人教他怎么滑。他也曾在滑梯口猶豫害怕。我就在一旁袖手旁觀,讓他遇到困難時(shí),一定先自己想辦法。這樣,往往還沒等我伸手幫助,他已經(jīng)雙腳試探,一溜煙滑下來了。”

  這位媽媽若有所思,終于明白是她每一次“及時(shí)、好心”的幫忙,剝奪了孩子學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的機(jī)會(huì)。

  有一次,我去朋友家吃飯,朋友家的三歲小女兒學(xué)著擺餐桌,這位媽媽的處理方式同樣很智慧。小女兒拿著一個(gè)溫水瓶,笨拙想往玻璃杯里倒水,媽媽沒有馬上相助,或者告訴孩子“你不會(huì)做”,只是悄悄觀察孩子,給孩子自己嘗試的機(jī)會(huì)。有的媽媽問“要是水灑了一地怎么辦呢?”我要說:“真的把水灑了又怎樣?清潔地面和損失孩子的信心,哪個(gè)更嚴(yán)重?”

  3)“慢半拍”,請(qǐng)放棄“周到”

  一位英語老教師,曾經(jīng)這樣告訴我:“班里英語成績前十名的孩子,父母都不懂英語。”

  這個(gè)現(xiàn)象令我很吃驚。仔細(xì)一問才知道:父母不會(huì)英語的孩子,因?yàn)橹阑丶液鬀]人輔導(dǎo)他們,所以格外努力。而父母精通英語的孩子,由父母為他們列出計(jì)劃、甚至背哪些單詞都寫好,他們學(xué)習(xí)動(dòng)力不是那么足。

  每個(gè)人都希望什么事都由別人處理好,自己不用操心受累。孩子也有惰性,如果她背后有一個(gè)強(qiáng)大的靠山,她就會(huì)放松對(duì)自己的要求,明明自己獨(dú)立可以完成的事情,總想著有人可以替她分擔(dān)。而媽媽,就是那座可以時(shí)時(shí)賴以依靠的“山”。媽媽越周到,越無微不至,孩子的獨(dú)立性也越差。

  我問老教師:那家長應(yīng)該怎樣做呢?

  老教師說:“孩子有不會(huì)的單詞自己查、不懂的句式自己想。別像個(gè)電子詞典似的隨時(shí)告訴孩子答案,這樣的孩子英語才棒!”

  4)孩子的小傷,也請(qǐng)“慢半拍”

  孩子正在愛動(dòng)的年紀(jì),小傷小蹭是常事,無需大驚小怪。我曾見到一位小姑娘學(xué)步,剛剛摔倒,媽媽以光速跑過來,把她抱起來使勁又吹又揉。

  其實(shí)小姑娘只有手上有些紅印,媽媽是小題大做了。久而久之,她會(huì)一點(diǎn)疼痛都不能忍受,只要跌倒受傷,就有人安慰。她的勇氣和調(diào)整能力會(huì)慢慢受損,時(shí)刻需要媽媽的保護(hù)?墒菋寢屇鼙Wo(hù)她一輩子嗎?

  真實(shí)生活里充滿不舒服和痛苦,如果孩子們學(xué)不會(huì)自己忍受痛苦和挫折,那么今后他們的生活將會(huì)阻力重重。媽媽的“干預(yù)太快”,其實(shí)是阻礙了孩子靠自己痊愈的必經(jīng)之路。

  這種情況下,媽媽可以淡定一點(diǎn),也可以跟在后面靜靜等待,讓孩子自己爬起來。不要不停的安慰寶寶,你的淡定才是寶寶平靜下來的定心丸。

  慢半拍,母愛的節(jié)奏才剛剛好。媽媽要學(xué)會(huì)信任和等待,孩子才能自己探索著成長。從今天開始,做個(gè)“慢半拍”的媽媽吧!

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