2018浙教版二年級語文下冊《清明節(jié)》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了2018浙教版二年級語文下冊《清明節(jié)》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、知道清明節(jié)為什么要給革命烈士掃墓，能積極參加祭掃烈士活動，永遠(yuǎn)懷念革命烈士。

　　2、學(xué)會本課13個生字，理解“清明節(jié)、革命、烈士、四季常青、整整齊齊、恭恭敬敬、行禮、解放、幸福、英勇、懷念”等詞語的意思。

　　3、能將排列錯亂的詞語整理成句子，會仿照例句把句子寫具體。

　　4、能有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會本課13個生字，理解詞義。能將排列錯亂的詞語整理成句子，會仿照例句把句子寫具體。

　　教學(xué)難點(diǎn) ：

　　能積極參加祭掃烈士活動，永遠(yuǎn)懷念革命烈士。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、生字卡片。

　　教學(xué)時間：

　　3課時。

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、學(xué)會1、2段中的7個生字，理解“清明節(jié)、革命、烈士、四季常青”等詞語的意思。

　　2、初讀課文，理解全文內(nèi)容，能正確朗讀1、2段。

　　教學(xué)過程 ：

　　一、導(dǎo)入 新課。

　　1、揭題：清明節(jié)，學(xué)生齊讀課題。

　　2、釋題：清明節(jié)是春天的一個節(jié)氣，在每年的四月的四、五、六日，也是我國的民間流傳的節(jié)日，這一天要給死去的長輩掃墓。[那么，今天這篇課文講給誰掃墓？為什么掃墓？掃墓時，我門應(yīng)該怎么做？先來聽課文錄音。]

　　二、初讀課文。

　　1、聽課文錄音，思考：課文寫了一件什么大事？（清明節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們到革命烈士墓前去掃墓。）

　　2、自由讀課文，自學(xué)生字，讀通課文，給課文標(biāo)上小節(jié)號。

　　三、學(xué)習(xí)課文第一段。

　　1、指名讀第一段，讀后填空。

　　清明節(jié)，老師帶著（）去（）。天空中（）小雨，通向革命烈士墓的小路旁，開著鮮艷的杜鵑花。

　　2、指名回答。

　　3、這里的“我們”指誰？（少先隊員）“掃墓”是什么意思？（在烈士墓前舉行紀(jì)念活動）“飄著”換上“下著”好嗎？（飄著更顯得雨小，這正是春雨綿綿的季節(jié)特征。）[知道杜鵑花即映山紅。]

　　4、指導(dǎo)朗讀。

　　5、教學(xué)生字。

　　四、學(xué)習(xí)課文第二段。

　　同學(xué)們冒著小雨，來到了烈士墓前，到了烈士墓前，他們看到了什么地方的什么？又是怎么樣的？

　　1、學(xué)生自學(xué)課文，用簡筆畫畫一畫烈士墓的景色。

　　2、交流自學(xué)結(jié)果。理解“革命烈士永垂不朽”是指革命烈士為革命犧牲的光輝事跡、偉大精神永遠(yuǎn)流傳，不會磨滅。[知道像劉胡蘭、邱少云等為正義事業(yè)犧牲的人都是革命烈士。]

　　3、指導(dǎo)朗讀第二段。

　　4、教學(xué)生字。

　　五、復(fù)習(xí)鞏固。

　　1、卡片認(rèn)讀生字詞。

　　2、指導(dǎo)書寫。

　　第二課時

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、學(xué)會3、4段中的6個生字，理解“整整齊齊、恭恭敬敬、行禮、解放、幸福、英勇、懷念”等詞語的意思。

　　2、能正確朗讀3、4段。

　　教學(xué)過程 ：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。

　　1、卡片認(rèn)讀字詞。

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