2018語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春天在哪里》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春天在哪里》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)思路：

　　通過(guò)春游前給孩子們上一堂音樂(lè)課《春天在哪里》，讓幼兒了解春天的主要特征，感受春天的美，并讓幼兒能夠結(jié)合肢體動(dòng)作來(lái)大膽表現(xiàn)、表演。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的一種情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒在欣賞音樂(lè)的基礎(chǔ)上完整學(xué)唱歌曲

　　2.讓幼兒了解春天主要特征，結(jié)合肢體動(dòng)作大膽進(jìn)行表演唱

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　磁帶、春天的圖片

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　幼兒了解春天主要特征

　　完整唱這首歌曲

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　幼兒能否運(yùn)用肢體動(dòng)作來(lái)表演唱

　　活動(dòng)流程：

　　引起興趣——>幼兒欣賞——>學(xué)唱歌曲——>表演唱

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示春天的圖片，引起興趣

　　老師提問(wèn):

　　1.小朋友們，圖片上面你們看到有什么啊？（抽個(gè)別幼兒回答）

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