來源:幼教網(wǎng) 2018-01-18 13:17:54
幼教網(wǎng)整理了2018教科版二年級語文下冊《農(nóng)夫和他的兒子》教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、通過閱讀這個故事,引導學生懂得團結(jié)的重要性,感悟“團結(jié)力量大”這個道理,培養(yǎng)學生的團隊精神,樹立合作意識。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、認識12個生字。
教學重難點:
體會折一根筷子與折一捆筷子的不同,從而明白“團結(jié)力量大”這個道理。
教學準備:
20根筷子
教學時間:
1課時
教學過程:
一、直接導入
從前有一個農(nóng)夫,他有八個兒子,他們之間發(fā)生了一個故事,想知道發(fā)生了什么嗎?今天我們來學習快樂讀書屋《農(nóng)夫和他的兒子》,板書課題.
二、初讀課文
1、先看文前的自學提示,帶著這個問題自由讀課文,要求字音讀準,語句讀通順。 2、課件檢查識字情況。
出示生字,學生自由識記。
開火車讀生字。
3、指生讀文。
5、默讀課文,思考:這篇課文主要寫了農(nóng)夫的八個兒子由( )到( )的故事。 文章主要寫了孩子們由不團結(jié)到團結(jié)的故事。學生匯報,教師板書:不團結(jié),團結(jié)。
三、合作探究,理解內(nèi)容
1、出示學習要求;
★從文章的哪些詞語中看出孩子們的不團結(jié)呢?邊讀邊用直線畫一畫。
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