2018長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《鵝媽媽的故事》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《鵝媽媽的故事》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識(shí)和能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課8個(gè)一類生字，會(huì)認(rèn)17個(gè)二類生字；指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種方法記憶繩子，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

　　2、 過(guò)程和方法目標(biāo)：朗讀課程，了解文章大意；多種方法識(shí)記本課一類生字。

　　3、 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)贊美母愛(ài)的偉大， 教育學(xué)生尊敬母親，愛(ài)戴母親，理解母親。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、 學(xué)會(huì)本課的一類生字，

　　2、 通過(guò)朗讀課文，理解母愛(ài)的偉大。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀，生字卡片。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：三課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，了解文章大意。學(xué)習(xí)一類生字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這一單元的第一篇課文《媽媽的愛(ài)》，這節(jié)課我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇童話故事《鵝媽媽的故事》。

　　二、 初讀課文：

　　1、教師范讀課文。

　　2、教師領(lǐng)讀一、二類生字。

　　3、教師領(lǐng)讀課文。

　　4、學(xué)生自由練讀課文，邊讀邊用不同的符號(hào)畫(huà)出文中的一二類生字。一類生字用圓畫(huà)出，二類生字用三角號(hào)畫(huà)出。

　　5、齊讀課文。

　　三、 學(xué)習(xí)生字：

　　1、 畫(huà)出文中的一類生字和二類生字。

　　2、 認(rèn)讀二類生字

　　3、 學(xué)習(xí)“事”：

　�。ㄊ虑椋�（好事）（壞事）（故事）

　　4、學(xué)習(xí)“炎”：

　　（炎熱）（烈日炎炎）（炎炎）

　　5、學(xué)習(xí)“幸”：部件組合法，上下結(jié)構(gòu)。

　　提醒注意下半部分不是羊

　�。ㄐ腋＃�（不幸）（幸運(yùn)）（幸免）

　　6學(xué)習(xí)“輕”（已學(xué)過(guò)）

　�。ㄝp重）（輕快）（輕巧）

　　7學(xué)習(xí)“福”示字旁，左右結(jié)構(gòu)。

　�。ǜ５兀�（幸福）（福氣）

　　8學(xué)習(xí)“唱”（已學(xué)過(guò)）

　　唱歌、歌唱、合唱、清唱

　　9學(xué)習(xí)“呻吟”

　　左右結(jié)構(gòu)，口子旁，二者組合為單純?cè)~。表示指認(rèn)因?yàn)橥纯喽�發(fā)出的聲音，如：病人在床上痛苦地呻吟。

　　四、 鞏固生字：同桌互相指讀并組詞。

　　五、 作業(yè)：朗讀課文。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：有感情地朗讀課文，分析課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)母愛(ài)的偉大。

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