2018北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小鴨子回家》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小鴨子回家》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　整副圖片（熒燭、蜜蜂、月亮、小鴨子）圖（森林）、錄音機(jī)、磁帶、蘋果樹、蘋果

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)課文中的13個(gè)生字，說(shuō)一說(shuō)怎樣記住這些生字。

　　2、有感情地朗讀課文《小鴨子回家》初步懂得什么是勇敢

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、認(rèn)讀生字。

　　2、理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文。

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)

　　初步歸納出什么樣的行為是勇敢的。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程

　　教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)

　　導(dǎo)入新課

　　有一天，森林里舉辦拔河比賽，小動(dòng)物都跑去看比賽，比賽完了，小動(dòng)物們紛紛回家了�？墒牵�有一只小鴨子看完比賽卻迷路了，天漸漸黑了，怎樣才能找到家，找到親愛(ài)的爸爸媽媽呢？誰(shuí)能幫它想想辦法。那么，小鴨子到底是怎樣回家的呢？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)課文《小鴨子回家》。 學(xué)生根據(jù)創(chuàng)設(shè)的情景回答提出的問(wèn)題。

　　初讀課文，自主識(shí)字與交流

　　1. 引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法認(rèn)字，在識(shí)字中提高口頭表達(dá)能力。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣記住這些字。

　　3. 出示長(zhǎng)滿“聰明果”的“智慧樹”，組織學(xué)生進(jìn)行摘果子游戲，檢查認(rèn)字情況。 　1. 在小組內(nèi)一起認(rèn)字，并讀給伙伴聽。

　　2. 交流：在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)自己的識(shí)字方法。

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