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2018北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的影子》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-28 14:38:00

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的影子》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  一、聯(lián)系詞句,鞏固生字

  1.識(shí)字游戲。

  2.組內(nèi)檢測(cè)。

  3.字詞句連讀(出示課件)。

  二、細(xì)讀課文,樂趣無(wú)窮

  這篇課文主要講了“我”在路燈下發(fā)現(xiàn)了自己的影子,和影子朋友一起玩,“我”發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。今天我們一段一段地細(xì)讀課文,一起來欣賞這些有趣的現(xiàn)象。

  1.第一自然段。

  同桌合作讀一讀第一自然段并演一演“我和影子”,然后抽讀第一自然段,學(xué)生評(píng)價(jià)。

  2.第二自然段。

  教師指導(dǎo)朗讀時(shí),注意問句和感嘆句的語(yǔ)氣,讀出影子的神秘、有趣。學(xué)生齊讀。師提問:“我”發(fā)現(xiàn)了什么?你知道這是為什么嗎?(仔細(xì)對(duì)照插圖和聯(lián)系生活實(shí)際體會(huì))

  3.第三自然段。

  抽讀第三自然段,學(xué)生評(píng)價(jià)。(讀出影子的調(diào)皮、可愛)然后,學(xué)生自讀、齊讀。

  教師提問:“我”發(fā)現(xiàn)了什么?你知道這是為什么嗎?

  同桌合作:用“前、后、左、右”創(chuàng)編拍手兒歌。

  4.第四自然段。

  抽讀第四自然段,學(xué)生評(píng)價(jià)。(讀出對(duì)影子的好奇、探索)學(xué)生齊讀。

  三、拓展延伸,鼓勵(lì)好奇

  在生活中,除了奇妙的影子以外,還有哪些現(xiàn)象也讓你很好奇呢?

  生活的世界豐富多彩,愿你們多多去看,多多去想。做一個(gè)有好奇心的人,不但充滿樂趣,而且呀,說不定你還會(huì)成為小發(fā)明家呢!

  四、選讀好句,句式練習(xí)

  出示課件,學(xué)生交流最喜歡的句子,根據(jù)學(xué)生讀到的句子,相機(jī)做句式練習(xí)。

  “一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”

  “……,……

  五、作業(yè)

  抄寫二、三題。

  板書設(shè)計(jì):

  我的影子

  特點(diǎn): (跟我做) (變長(zhǎng)短) (跑四處)

  ————變來變?nèi)?/p>

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