來源:幼教網(wǎng) 2017-12-28 11:00:59
幼教網(wǎng)整理了2018北京版二年級語文上冊《動(dòng)手試一試》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會本課8個(gè)生字,認(rèn)識6個(gè)生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容,懂得要學(xué)會自己動(dòng)手試一試,去解決問題。
4、使學(xué)生明白凡事都要學(xué)會自己動(dòng)手試一試,親手實(shí)踐,才能正確的答案。
5、認(rèn)識冒號和引號。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.識字、寫字。
2.理解課文,明白道理。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會6個(gè)左右結(jié)構(gòu)的生字。認(rèn)讀6個(gè)生字。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.了解課文內(nèi)容,初步懂得要學(xué)會自己動(dòng)手試一試,尋求正確的答案。
教學(xué)重點(diǎn):生字、朗讀課文
教學(xué)難點(diǎn):難字的記憶
教具準(zhǔn)備:裝滿水的杯子,石頭、生字詞卡片、幻燈片。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣
老師今天帶來了一杯裝滿水的杯子,和一粒小石頭,如果老師把這粒小石頭扔進(jìn)杯子里,會出現(xiàn)什么情況呢?學(xué)生自由發(fā)言。
請一個(gè)小朋友上來動(dòng)手試一試,看看會出現(xiàn)什么情況。
今天,老師給大家?guī)淼囊舱且晃豢茖W(xué)家給一群小學(xué)生做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。下面,我們一起學(xué)習(xí)新課。(師板書課題。)
二、初讀課文,感知文意
。ㄒ唬⿲W(xué)生自己先拼讀課文。學(xué)生自己想辦法讀會生字
。ǘ┓答亴W(xué)習(xí)情況。
你遇到了什么困難?
(三)師在反饋中著重板書學(xué)生質(zhì)疑的部分。
。ㄋ模┲该首x,師生評議:是否正確,流利。
。ㄎ澹┬〗M內(nèi)成員之間互相朗讀。全班齊讀。
三、認(rèn)讀生字
。ㄒ唬┰僮x課文,從文中圈出本課生字。
。ǘ┏鍪旧衷~卡片,指名學(xué)生認(rèn)讀并組詞。
。ㄈ╅_火車認(rèn)讀。
。ㄋ模┯懻摚耗阌惺裁春棉k法記住這些字呢?(學(xué)生小組內(nèi)交流。)
(五)學(xué)生反饋?zhàn)R記生字的辦法。
(六)同桌自由讀,互相指認(rèn)讀。
。ㄆ撸┤帻R讀生字。
四、學(xué)習(xí)課文,解答疑難
(一)科學(xué)家做完實(shí)驗(yàn)后,提了一個(gè)什么問題。
(二)指名回答:“如果放進(jìn)去的是金魚,水就不會往外溢。這是為什么呢?”
。ㄈ┛茖W(xué)家提的問題是對的嗎?同學(xué)們聽完科學(xué)家的話,分別是怎樣的表現(xiàn)?(小組內(nèi)討論交流。)
。ㄋ模⿲W(xué)生反饋。
有的同學(xué)認(rèn)為水不會溢是因?yàn)榻痿~身上有鱗。有的認(rèn)為是金魚把水喝進(jìn)肚子里去了。伊琳娜回家后,找來一條金魚,親手試了試。伊琳娜發(fā)現(xiàn)水也會溢出來!……
(五)朗讀。
小組間比賽朗讀。分角色朗讀。(分別的讀一讀,教師進(jìn)行指導(dǎo))
。槭裁纯茖W(xué)家給同學(xué)們提了一個(gè)錯(cuò)誤的問題呢?
。ㄆ撸┏鍪揪渥樱
“我就是要讓你們知道,有些問題只有自己動(dòng)手試一試,才能得出正確的答案。”
1、說說你是怎樣理解這句話的?
遇到問題要自己動(dòng)手試一試。遇到問題不可以只是想,而不去動(dòng)手做一做。自己動(dòng)手去解決問題,才能找出正確答案。……
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看