關(guān)于蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校簡介,擇校參考

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校簡介，希望對寶貝擇校有所幫助，僅供參考。

　　學(xué)校基礎(chǔ)信息

　　學(xué)校名稱：工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校

　　學(xué)校地址：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)鐘南街89號

　　聯(lián)系電話：86-512-62897710

　　學(xué)校簡介

　　蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校坐落在美麗的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東側(cè)，是一所集國際幼兒園、國際小學(xué)、國際初中、國際高中、國際大學(xué)預(yù)科為一體的寄宿兼走讀制學(xué)校，面向中外籍學(xué)生同時(shí)招生。學(xué)校結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念和課程，注重學(xué)生身心健康、終身學(xué)習(xí)和貼近社會需求，堅(jiān)持突出外語特色，開展豐富多彩的選修課程與社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生的各種能力得到鍛煉，培養(yǎng)走向世界的人才。學(xué)校在高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)基礎(chǔ)上，將用一流的教育質(zhì)量和完善的教育服務(wù)，培養(yǎng)完整的人。

　　課程設(shè)置

　　國際小學(xué)部以蘇教版課程為依托，引進(jìn)劍橋英語原版教材。努力將國際先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代化的教育方法和中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，根據(jù)兒童生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，強(qiáng)化母語和英語的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使第二語言不但成為學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更成為獲取知識的工具。在課程設(shè)置、學(xué)制設(shè)計(jì)、教材體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教育教學(xué)活動(dòng)等方面充分融合了東西方的教育理念和教育資源，使中外學(xué)生在中國的學(xué)校里享受國際化的教育。我們在現(xiàn)有普通國際班的基礎(chǔ)上，引入美國小學(xué)課程，增設(shè)情商培養(yǎng)課程，開設(shè)融合課程國際班，讓孩子們在園外從小就享受中美小學(xué)教育的精華。

　　融合課程國際班

　　必修課：

　　A 江蘇省九年制義務(wù)教育課程；B 美國小學(xué)課程 US Elementary curricula ；C 情商培養(yǎng)課程 ；D 雙語課程；D1 雙語數(shù)學(xué)課（1—6年級）（新加坡原版教材）；D2 雙語科學(xué)課（英國原版教材）；D3雙語IT課、雙語音樂；E德語課程（4----6年級開設(shè)），每周兩節(jié)；F 軟筆書法課；G 英語角課程（每次圍繞一個(gè)話題全英文討論）。H 每周一節(jié)（1小時(shí)）游泳課（3----6年級）。

　　國際班

　　必修課：

　　A 江蘇省九年制義務(wù)教育課程；B 情商培養(yǎng)課程；C 雙語課程；C1 雙語數(shù)學(xué)課（1—6年級）（新加坡原版教材）；C2 雙語科學(xué)課（英國原版教材）；C3雙語IT課、雙語音樂； D德語課程（4----6年級開設(shè)），每周兩節(jié)；E 軟筆書法課；F 英語角課程（每次圍繞一個(gè)話題全英文討論）。 G每天一節(jié)外教英文課和一節(jié)中方教師英文課； (增加劍橋大學(xué)原版教材和朗文英語教材)； H 每周一節(jié)（1小時(shí)）游泳課（3-6年級）。

　　選修課：

　　（目前共開設(shè)31門選修課程，均由專業(yè)教師或?qū)�業(yè)教練授課。隨著學(xué)校的發(fā)展，根據(jù)具體的情況，還會進(jìn)行更合理、科學(xué)的調(diào)整）

　　擊劍、足球、籃球、羽毛球、乒乓球、輪滑、跆拳道、武術(shù)、體育游戲、象棋、圍棋、拉丁舞、芭蕾舞、兒童畫、素描、水墨畫、陶藝、硬筆書法、英語戲劇、口風(fēng)琴、口琴、表演與主持、手工制作、剪紙折紙、編織、十字繡、電腦繪畫、Photoshop基礎(chǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、走遍美國

　　師資概況

　　年輕老師居多，具體師資信息可查詢學(xué)校官網(wǎng)

　　招生計(jì)劃

　　國際班：28人/班，5個(gè)班；融合課程國際班：28人/班，1個(gè)班。

　　收費(fèi)情況
 

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