父母?jìng)円苍S不知道，自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子變壞

　　有壞習(xí)慣，不可怕，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到。

　　在孩子的成長(zhǎng)中壞習(xí)慣可能就更多了。

　　因?yàn)樗麄冞�不了解真正意義上的對(duì)或者錯(cuò)。

　　這些要靠我們來告訴他們，但是單純的只告訴他們說：“不對(duì)！不許這樣！這樣是錯(cuò)誤的！”

　　而你呢，還會(huì)說話不算話，自己沒有去遵守。

　　父母?jìng)円苍S不知道，自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子。

　　因?yàn)閷殞殏円苍?ldquo;看事做事”！

　　壞習(xí)慣1

　　工作繁忙壓力大，回到家看到女兒不是時(shí)候地又吵又鬧，你終于忍不住大吼起來：“怎么老是哭啊哭��！別哭了，真是個(gè)煩人精！”

　　提醒：把尊重與信任放在教育首位。

　　一個(gè)自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到過成人的尊重。

　　如果我們不給予孩子這種尊重，對(duì)孩子很粗暴，孩子也會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為別人就應(yīng)該按照我說的去做，難以站在別人的角度考慮問題。

　　壞習(xí)慣2

　　結(jié)婚多年，你和愛人經(jīng)常為一些“為什么買雞不買鴨”之類雞毛蒜皮的小事，當(dāng)著孩子的面吵翻天，事后又言歸于好。

　　提醒：我們的敵對(duì)、爭(zhēng)吵，給孩子提供了一個(gè)攻擊性行為的壞榜樣。

　　我們吵架時(shí)的神態(tài)、姿勢(shì)、語氣語調(diào)、用語都被孩子看在眼里，記在心里，日后孩子在游戲時(shí)，就對(duì)著洋娃娃嫩聲嫩氣地罵，狠狠地打娃娃，或者對(duì)小朋友說粗話、臟話。

　　壞習(xí)慣3

　　你辛苦工作，勤儉持家，舍不得給自己買新衣服，可是對(duì)兒子卻很大方，他要奧特曼、要超人都照給不誤，也不叫他節(jié)省。你想：獨(dú)生子女社會(huì)，不就是為了一個(gè)孩子嗎？

　　提醒：我們的這種“愛”，會(huì)使孩子只懂得到，不懂付出。

　　孩子怎么能體會(huì)到掙錢的辛苦呢？

　　壞習(xí)慣4

　　每天你下班回到家里，總是習(xí)慣性地問孩子：“今天在學(xué)校里過得怎么樣？”一邊問，一邊就忙著做飯，整理房間，或者看報(bào)紙。

　　提醒：我們的行為好像在告訴孩子，我并不關(guān)心你的答案，我現(xiàn)在真正關(guān)心的是能不能趕緊準(zhǔn)備好晚飯，或整理好房間、看完今天的報(bào)紙。

　　這種做法只能從孩子那里得到一個(gè)令人又驚又氣的答案：“沒什么”，“湊合”，或者“還行吧”。

　　于是，孩子從我們身上學(xué)會(huì)敷衍別人。

　　壞習(xí)慣5

　　你兒子為爭(zhēng)奪玩具而跟別的小朋友吵架，你罰孩子一星期不許玩玩具。

　　幾天后，你意識(shí)到自己對(duì)孩子的懲罰有些過重了，可是你想：“父母言行要前后一致”，于是說服自己，不想把自己的話收回。

　　提醒：我們犯了錯(cuò)誤，拒不認(rèn)錯(cuò)，孩子也跟著一錯(cuò)到底。

　　壞習(xí)慣6

　　家里電視機(jī)壞了，你請(qǐng)兒子的舅舅來幫忙修理。到了約定的時(shí)間，舅舅卻打電話說有急事來不了了。

　　你掛斷電話，對(duì)孩子和妻子抱怨：“你舅舅太不守信用了！以后再不找他幫忙了。”

　　提醒：責(zé)備和埋怨不僅無濟(jì)于事，還給孩子做了一個(gè)壞的表率。

　　在面對(duì)失望的時(shí)候，我們沒有積極地想辦法解決問題，只是一味責(zé)備和埋怨別人。壞習(xí)慣7

　　晚飯后，女兒吵著要你給她講故事，可你總是不停地忙著其他的事情：整理房間；回復(fù)郵件或者查看一些信息；剛要坐下講故事，忽然又有什么事情要去處理了。

　　提醒：我們的行為舉止使孩子明白了一個(gè)“道理”。

　　生活中只有工作沒有娛樂，家庭中只有家務(wù)沒有游戲，為了在這個(gè)社會(huì)里生存和生活，必須一星期7天每天24小時(shí)無休止地工作。

　　壞習(xí)慣8

　　你和兒子排隊(duì)在超市等著付款。一位婦女插隊(duì)站在了你的前面。你要求她到后面排隊(duì)去。但是她對(duì)你的話置之不理，于是你提高嗓門，與她理論，最后爭(zhēng)吵了起來。

　　提醒：我們的做法對(duì)孩子進(jìn)行了錯(cuò)誤的社交技能訓(xùn)練，使孩子誤以為吵架、謾罵乃至打架都是解決沖突的好辦法。

　　你就會(huì)經(jīng)�？吹胶⒆訛榱藸�(zhēng)搶玩具而與小朋友吵架或者打架。

　　壞習(xí)慣9

　　你是學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，老師請(qǐng)你幫忙寫幾篇小文章用在園報(bào)上�？墒悄阋恢焙苊Γ�截稿前一天還不能完成這幾篇文章。

　　這時(shí)候，你打電話給老師，告訴她你病了，讓她再找其他家長(zhǎng)來寫。

　　提醒：沒有嘗試就先退縮，那么，我們平時(shí)告訴孩子要“說到做到，決不食言”的光輝形象就毀于一旦，孩子學(xué)會(huì)了把許諾拋之腦后，靠撒謊而使自己輕易推脫。

　　壞習(xí)慣10

　　婚姻之路終于走到了盡頭，你心中充滿了對(duì)另一方的怨恨。于是你對(duì)孩子歷數(shù)另一方的不是，并且告訴女兒：“爸爸/媽媽不要你了，你從此再也不要理他。”

　　提醒：這樣做，孩子學(xué)會(huì)了恨，在達(dá)不到目的時(shí)就搞破壞，搗亂，進(jìn)行報(bào)復(fù)。

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