幼教網(wǎng)
全國(guó)站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 教學(xué)論文 > 環(huán)保教育論文 > 正文

綠油油的生命狀態(tài)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-22 15:03:26

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒環(huán)保教育論文《綠油油的生命狀態(tài)》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  聯(lián)合國(guó)教科文組織的跨學(xué)科“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展(EPD)”教育項(xiàng)目,旨在動(dòng)員廣大青少年兒童和全社會(huì)成員積極參與,把可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展教育聯(lián)系起來(lái),以改善人類(lèi)的生存環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展為目的,具有深遠(yuǎn)的教育寓意。EPD教育以社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和對(duì)人類(lèi)未來(lái)命運(yùn)的終極關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn),充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的人文精神。這種教育重在人的綜合素質(zhì)的發(fā)展,是面向社會(huì)、面向未來(lái)的教育。幼兒園參與EDP教育項(xiàng)目的研究,是面向未來(lái)的教育基石,體現(xiàn)終身教育奠基階段關(guān)于德育和環(huán)境教育的重要內(nèi)容。

  在我國(guó)古代,思想家們已具有一定的生態(tài)意識(shí),對(duì) “人與自然”作出了理性的思考。比如儒家的“天人合一”,道家的“道法自然”,佛家的“眾生平等”等,這些都是與EPD教育理念融為一體的。

  當(dāng)今,幼兒園提出“一切為了孩子,為了孩子的一切。”這體現(xiàn)了幼兒園教育的宗旨以及對(duì)孩子人格和權(quán)利的尊重與關(guān)愛(ài)。可是,隨著社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)生存環(huán)境的變化,EPD教育理念告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,F(xiàn)在,我們應(yīng)該樹(shù)立一種可持續(xù)發(fā)展的教育觀:“一切為了孩子的未來(lái),為了未來(lái)孩子的一切”。為當(dāng)代孩子的未來(lái)生活打下良好的基礎(chǔ),并為未來(lái)的孩子準(zhǔn)備良好的生存環(huán)境,實(shí)現(xiàn)代際之間的和諧發(fā)展,達(dá)到人類(lèi)、環(huán)境和教育可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。

  保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命是一個(gè)永恒的教育主題。什么是生命?生命是蛋白質(zhì)存在的一種形式,是生物體所具有的活動(dòng)能力。我們生存的地球是一個(gè)充滿(mǎn)著生命的星球,生活著200多萬(wàn)種生物,這些生物與包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤在內(nèi)的無(wú)機(jī)環(huán)境緊密聯(lián)系,相互作用,構(gòu)成了一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的生態(tài)系統(tǒng)。生機(jī)、活力是一種綠油油的生命狀態(tài),是生命延續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)綠意連綿的生命過(guò)程中,不會(huì)有河流干枯、森林消失、沙漠侵襲、物種大量滅絕,也不會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷、饑餓威脅、愛(ài)滋病傳染,到處呈現(xiàn)著安寧、健康、祥和的氣象。

  EPD教育在幼兒園呼喚綠油油的生命,呼喚著自然、生態(tài)、和諧的環(huán)境;呼喚著自覺(jué)、主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境,熱愛(ài)“綠葉”事業(yè)的學(xué)習(xí)型教師;更呼喚著體魄健壯、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)自然、獨(dú)立自主、思維創(chuàng)新的新一代。

  是什么給予世界綠油油的生命狀態(tài)?EPD告訴我們:是人們對(duì)環(huán)境和未來(lái)的尊重和關(guān)愛(ài)。

  《學(xué)習(xí)的革命》的作者戈登曾經(jīng)說(shuō),教育的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)和諧”:“與己和”,接納自己的一切;“與人和”,學(xué)會(huì)喜歡和尊重他人,與人和睦相處;“與天地萬(wàn)物和”,熱愛(ài)社會(huì)、親近天地萬(wàn)物、融入大自然。

  親愛(ài)的人們,聽(tīng)聽(tīng)EPD教育在幼兒園的深情呼喚吧:請(qǐng)把孩子歸還給大自然,讓他們真正成為“大自然之子”,并深深地愛(ài)著自己的母親,根植于母親寬廣的懷抱中,綻放綠油油的生命,召示著未來(lái)——萬(wàn)物和一,只看見(jiàn)原野、人、綠葉和悄然延續(xù)的成長(zhǎng)……

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類(lèi)幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽(yáng)區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說(shuō)課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評(píng)語(yǔ)

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開(kāi)發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂(lè)園

科普知識(shí)

圖書(shū)推薦

睡前故事

成語(yǔ)故事

童話(huà)故事

唐詩(shī)宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專(zhuān)家答疑

-->