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幼兒園大班閱讀活動(dòng)教案:沙子的下面是什么

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-09-09 04:00:04

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班閱讀活動(dòng)教案:沙子的下面是什么,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受科學(xué)繪本內(nèi)容的奇妙有趣,積極帶著問(wèn)題到書中尋找答案,萌發(fā)對(duì)科學(xué)秘密的探索欲望;

  2.能通過(guò)粗讀、精讀、再讀等方式反復(fù)閱讀繪本,獲得對(duì)比前后頁(yè)讀、重點(diǎn)畫面細(xì)致讀、完整連貫讀等閱讀經(jīng)驗(yàn);

  3.能在游戲體驗(yàn)式閱讀過(guò)程中,理解科幻故事情節(jié)的神奇有趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  繪本《沙子的下面是什么》每人一本;根據(jù)繪本內(nèi)容制作PPT;地球剖面結(jié)構(gòu)圖;自備一件外套用于游戲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn),引發(fā)閱讀科學(xué)繪本的興趣

  1.師:小朋友喜歡玩沙嗎可以怎么玩

  鼓勵(lì)幼兒用完整語(yǔ)句簡(jiǎn)單講述自己玩沙的經(jīng)歷。

  2.PPT集體閱讀P1~3。

  3.引發(fā)幼兒談?wù)?ldquo;沙子的下面是什么”

  二、關(guān)注共鳴問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒積極在書中尋找答案

  1.粗讀:鼓勵(lì)幼兒逐頁(yè)翻書,帶著問(wèn)題“沙子的下面是什么”自主閱讀。

  2.精讀:結(jié)合PPT,幫助幼兒觀察重點(diǎn)頁(yè)面,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)地球里面的秘密。

  (1)重點(diǎn)閱讀P6~8,結(jié)合畫面觀察,了解沙子的底下是淤泥,淤泥的底下是巖石的科學(xué)知識(shí)。

  師:沙子的下面是什么呢剛才小朋友在書中發(fā)現(xiàn)了答案。大家先發(fā)現(xiàn)了什么接著發(fā)現(xiàn)了什么最后發(fā)現(xiàn)了什么

  (2)對(duì)比閱讀P6~8和P13~15,了解地球的一端和另一端的結(jié)構(gòu)是一樣的。

  結(jié)合地球剖面圖,幫助幼兒理解繪本中的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒感受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

  (3)集體閱讀P9~13,探索地球里面的結(jié)構(gòu),獲得地殼、地幔和地核的科學(xué)認(rèn)知。

  結(jié)合地球剖面圖,引發(fā)幼兒對(duì)神秘地球的探索欲望。

  三、關(guān)注幼兒閱讀特點(diǎn),鼓勵(lì)重復(fù)閱讀故事

  1.再讀:跟老師一起完整翻書閱讀故事。

  注意講故事的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),能引發(fā)幼兒對(duì)故事情節(jié)的關(guān)注,重點(diǎn)讀角色的對(duì)話。

  2.配合PPT,模仿畫面中的角色對(duì)話。

  PPT呈現(xiàn)幼兒感興趣的畫面,幼兒看著畫面情景主動(dòng)表演對(duì)話。

  四、關(guān)注幼兒游戲體驗(yàn)學(xué)習(xí),幫助感受科幻故事的神奇有趣

  1.通過(guò)游戲體驗(yàn)故事的精彩部分

  師:快穿上隔熱服,跟隨老師一起進(jìn)入地幔吧!

  幼兒用自備外套裝扮自己,引導(dǎo)幼兒和老師一起扮演角色,在游戲中體驗(yàn)P9~13的故事情節(jié),PPT同步呈現(xiàn)P9~13的頁(yè)面,營(yíng)造身臨其境的場(chǎng)景。

  2.運(yùn)用多通道參與閱讀,感受理解科幻故事情節(jié)鼓勵(lì)幼兒在游戲中運(yùn)用多通道多感官,邊聽講解邊看畫面邊隨情節(jié)變化表演。

  活動(dòng)延伸:

  鼓勵(lì)幼兒帶著小任務(wù)通過(guò)上網(wǎng)查找、圖書查閱、視頻欣賞等多途徑閱讀。

  師:沙子的下面是另一處沙灘,故事里的這個(gè)答案你想到了嗎還有可能是什么神秘的地球到底還藏著哪些秘密,請(qǐng)你們邀請(qǐng)爸爸媽媽一起去尋找!

 

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