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揭開上海民辦小學(xué)面談?wù)嫦!面談究竟談什么?/h1>

來源:幼教網(wǎng) 2016-12-28 17:44:26

說兩句

  過去,民辦小學(xué)的面談總是很神秘,信息不對稱常常導(dǎo)致家長過度焦慮,甚至帶著五六歲的孩子瘋狂接受應(yīng)試培訓(xùn)。記者從今天舉行的上海市民辦小學(xué)招生面談督導(dǎo)工作新聞通氣會上獲悉,民辦小學(xué)面談將嘗試首次向媒體開放,信息公開力度之大前所未有,以期告訴大家一個面談的真相。

  民辦小學(xué)面談究竟談什么,總是家長們最關(guān)心的話題。背英語、練口奧、思維訓(xùn)練……社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門的真題考“暈”孩子。通氣會上,市教委基教處相關(guān)負(fù)責(zé)人說了一件真事,一所民辦學(xué)校曾向他們訴說煩惱,每年一到面談季,都有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蹲點(diǎn)在熱門學(xué)校門口,向家長和孩子搜集真題,制作幼升小面談“紅寶書”,以此牟利。這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅立馬跟進(jìn)推出應(yīng)試題,還讓孩子機(jī)械記憶答案,結(jié)果弄巧成拙。

  “面談時,一些孩子一進(jìn)門就開始背答案。實(shí)際上他沒注意到,題目已經(jīng)發(fā)生了變化。”這位負(fù)責(zé)人坦言,我們想告訴家長,面談實(shí)際上不需要背“紅寶書”。每年,學(xué)校都會在面談內(nèi)容上動足腦筋,進(jìn)行重新編排,形式也是靈活多變的。“目的就是為了讓家長不要提前準(zhǔn)備,無需準(zhǔn)備也沒法準(zhǔn)備。”

  實(shí)際上,對于民辦小學(xué)而言,如何做好面談沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,不少學(xué)校都在努力根據(jù)孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)面談。“因此,面談不宜精細(xì)化,而是可以適度粗放,通過游戲、活動來進(jìn)行。民辦小學(xué)的面談由兩天縮短至一天,原因也在此。”該負(fù)責(zé)人說。目前,民辦學(xué)校采取面談有兩種方式,一種是全納式面談(即所有報(bào)名者都要接受面談),一種是選擇性面談(即選擇報(bào)考第一志愿的學(xué)生接受面談)。

  “通過面談,我們希望激發(fā)每個孩子對小學(xué)生活的向往。”該負(fù)責(zé)人表示,不少民辦學(xué)校在組織集體面談上做了很多文章,通過游戲和集體活動,讓孩子在沒有負(fù)擔(dān)的情況下開展面談。老師在旁記錄學(xué)生的表現(xiàn),如行為習(xí)慣、觀察能力和集體合作能力。她舉例說,浦東一所民辦學(xué)校招生,組織學(xué)生分組參加排隊(duì)上樓、進(jìn)圖書館閱讀、游戲等環(huán)節(jié)。有些孩子排隊(duì)時很守規(guī)矩、遵守老師的指令,在自主活動時會看書或者畫畫,看見凳子倒了會主動扶起來,說明行為習(xí)慣很好,有些孩子則顯得無所適從。“孩子在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn),很容易顯出高下。”

  過去,在家長眼中,民辦小學(xué)的面談總是很神秘。“關(guān)于面談的揣測也在家長群中越傳越懸乎,如某學(xué)校在考英語,又有學(xué)校在考難度超高的口奧題(即口頭回答的奧數(shù)題),導(dǎo)致焦慮、恐慌情緒蔓延。”該負(fù)責(zé)人表示,為了緩解家長的焦慮情緒,引導(dǎo)理性擇校,今年,民辦小學(xué)面談過程除了向市和區(qū)縣兩級教育行政、督導(dǎo)、監(jiān)察部門以及學(xué)校家委會代表等公開,自覺接受社會監(jiān)督外,還首次嘗試向媒體開放,告訴大家一個面談的真相。

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