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大班綜合教案:《有用的數(shù)字》

來源:幼教網(wǎng) 2016-12-21 14:54:20

說兩句

  活動目標(biāo):

  1.了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用,知道數(shù)字能給生活帶來便利。

  2.大膽交流、講述自己的發(fā)現(xiàn),嘗試運(yùn)用數(shù)字解決實(shí)際問題。

  3.積極參與活動,體驗(yàn)與同伴合作交流的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:讓幼兒到生活中找一找哪些地方有數(shù)字,并了解自家門牌號碼上各個數(shù)字所表示的意思。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:數(shù)字畫一幅,有數(shù)字的各類物品若干,有關(guān)數(shù)字在生活中應(yīng)用的課件,動物新村圖片及小動物圖片若干。

  活動過程:

 。ㄒ唬┛串嬚覕(shù)字,激發(fā)興趣。

  1.出示數(shù)字畫,看看數(shù)字幾變成了什么。

  2.小結(jié):原來這是一幅有趣的數(shù)字畫,畫上的東西都是用數(shù)字變出來的。

  (二)操作探索,尋找數(shù)字,了解數(shù)字能表示不同的意思。

  1.分組操作,尋找物品上的數(shù)字。

  2.集中交流,分享發(fā)現(xiàn)。

  3.嘗試在自己的衣服和鞋子上尋找數(shù)字。

  4.小結(jié):數(shù)字可以表示日期、時間、號碼等,它的用處真大,給我們的生活帶來了很多的方便。

 。ㄈ┞(lián)系生活,拓展經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用。

  1.提問:在我們的生活中,你還在哪些地方看到過數(shù)字呢?

  2.觀看課件,感知數(shù)字給生活帶來的便利。

  3.重點(diǎn)了解門牌號碼上各個數(shù)字所代表的意思。

  (四)嘗試運(yùn)用數(shù)字解決實(shí)際問題。

  1.出示動物新村圖片,提出要求。

  2.小組合作,幫小動物安排房間,并制作門牌號碼。

  3.展示操作卡,集體檢查。

  活動延伸:

  到教室里、幼兒園里、生活中去尋找數(shù)字,發(fā)現(xiàn)數(shù)字更多的作用。

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