來源:幼教網(wǎng) 2016-11-04 11:10:46
這些失去游戲機會的猴子,長大后變得十分木訥,有些甚至失去求偶及生小猴子的本能。
成長前的彩排期
幼猴玩耍的行動,蒙尼稱之為“彩排期”,其作用是為小猴子鋪路,讓它們成功地發(fā)展成大猴子。
人也是一樣,沒有經(jīng)過“彩排期”的少年,一樣會變成木訥的成人。
最近被邀與一群為青少年服務(wù)的社會工作者開座談會,引用蒙尼的實驗,我問:“你們在成長中,是怎樣的一只幼猴?”
大部分的回答,都是說:“是一只木訥呆板的小猴子!”
“是只有讀書沒有玩耍的小老人!”
“是個乖孩子!”
他們反問我:“錯過‘彩排期’,對現(xiàn)在發(fā)展可有什么影響?”
我忍不住開他們一個玩笑:“錯過‘彩排期’,長大只好做社工了。”
玩的哲理
其實,每個行業(yè),都缺乏懂玩的人。這里指的不是工作緊張之余放松一陣的作樂,而是切實地把“玩”的哲理融入工作及生活的藝術(shù)中去。
家庭治療大師韋特格就是著名會玩的人,他作治療時,天南地北地與病人天馬行空,在很短時間內(nèi),往往使本來十分沮喪的一家人,高高興興地繼續(xù)接受生活的挑戰(zhàn)。
我的老師米紐琴也是個老頑童。七十多歲的人,每次見我找到什么玩意,他都搶著要玩,玩得“投入”。
這兩人都是充滿生命活力的開山祖師,他們無窮的創(chuàng)造力,與他們對生命的好奇、與他們的好玩,是息息相關(guān)的。
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