一個(gè)孩子的自白：這樣的媽媽再愛我，我都不會(huì)喜歡她！

　　各位家長(zhǎng)們，在孩子的教育方面您用對(duì)了方法嗎？有些孩子對(duì)父母的教育方式是很反感的，然而父母?jìng)兾幢貢?huì)注意到這一點(diǎn)，下面這位小姑娘就在言語之中充滿了對(duì)媽媽的不滿。這到底是為什么呢？下面是小女孩描述的場(chǎng)景：

　　周末的一天，小女孩在臥室寫作業(yè)，媽媽在客廳看電視。

　　小女孩的作業(yè)本用完了，需要去樓下不遠(yuǎn)的商店購(gòu)買。她走出臥室，看到正躺在沙發(fā)上看電視的媽媽。

　　小女孩希望媽媽能夠陪同她一起去，就站在門口喊：“媽媽，有沒有時(shí)間陪我一起去商店��？”

　　電視機(jī)里播放著媽媽最愛看的電視劇，但是聲音并不大，她的媽媽一直沒有回應(yīng)她，小女孩尷尬的站在那兒。

　　或許是媽媽沒有聽到吧，小女孩走到媽媽身邊，又問了一遍：“媽媽，我的作業(yè)本用完了，陪我一起去商店買吧？”

　　媽媽仍然在聚精會(huì)神的看著電視，絲毫沒有想要理她的意思。

　　小女孩頓時(shí)感到十分委屈，眼睛澀澀的有點(diǎn)想哭，不過還是強(qiáng)忍著眼淚問：“媽媽，你沒有聽到我說話嗎？還是不想理我��？”

　　“��？我聽到了啊，我在考慮要不要陪你一起去呢。”媽媽這才回過神來。

　　“那媽媽要不要陪我一起去商店�。�”小女孩眼睛紅紅的問。

　　“嗯，一起去啊。”媽媽關(guān)了電視，陪小女孩一起去了商店。

　　我問小女孩：“媽媽不是最終陪你一同去了商店嗎？為什么還會(huì)對(duì)媽媽不滿呢？”

　　小女孩回答：“我也可以自己去商店，我問媽媽愿不愿意陪我一起去，只是想得到媽媽的一個(gè)回復(fù)，不論回答是去還是不去。”

　　原來小女孩只是想刷一下存在感，獲得媽媽的關(guān)注。很多孩子都有這樣的心理，渴望獲得家長(zhǎng)的關(guān)注，這種心理被稱為“關(guān)注需求”。孩子會(huì)本能的做出一些行為，來獲取家長(zhǎng)的關(guān)注。

　　在家長(zhǎng)忙于自己的事情，無暇顧及孩子時(shí)，孩子會(huì)主動(dòng)的跑到家長(zhǎng)面前，咨詢問題或者只是簡(jiǎn)單的說兩句話，只為了讓家長(zhǎng)注意到他。

　　家長(zhǎng)長(zhǎng)期冷落孩子，孩子會(huì)變得暴躁，易怒，甚至與同學(xué)打架，在家里摔東西。孩子很難用語言來表達(dá)出自己的想法，只能通過自己的方式來獲取家長(zhǎng)的關(guān)注。

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