來源:幼教網(wǎng) 2016-09-26 10:33:26
根據(jù)本市公開發(fā)布的信息,“十三五”期間本市計劃新建、改擴(kuò)建幼兒園約150所。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人公開表示,當(dāng)前的幼兒園資源仍能基本滿足今年適齡幼兒的入園需求,且以公辦入園為主,只要不擇園,符合條件的本市常住人口適齡兒童都能上幼兒園。而根據(jù)《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》,“加快郊區(qū)幼兒園、中小學(xué)建設(shè)。在郊區(qū)、大型居住區(qū)等教育資源不足地區(qū),新建400所幼兒園、150所小學(xué)和120所初中,遷建或新建10所左右優(yōu)質(zhì)高中及分校,基本實現(xiàn)教育資源均衡合理布局。”
此外,有數(shù)據(jù)顯示,目前上,F(xiàn)有純小學(xué)765所,如果加上9年、12年一貫制學(xué)校的小學(xué)部,總數(shù)達(dá)1000多所。此外,上海小學(xué)規(guī)模總量,不能簡單地以學(xué)校的數(shù)量來看。2004年后,本市新建的小學(xué)按照上海市中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),即俗稱的“04標(biāo)準(zhǔn)”,其中要求每所學(xué)校的辦班規(guī)模至少達(dá)到24個班級以上等;而此前1000多所小學(xué)其中有的是小規(guī)模學(xué)校,沿用了上世紀(jì)90年代的中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),即“90標(biāo)準(zhǔn)”。
顯然,網(wǎng)上流傳的說法,根本不了解基本情況,或是偷換概念。
上海教育部門根據(jù)人口出生數(shù)的預(yù)測,提早規(guī)劃,在新城和大型居住區(qū)新建、改擴(kuò)建學(xué)校,有一批學(xué)校高起點開辦。在2015年秋季開學(xué)時,全市新開辦了81所中小學(xué)幼兒園,其中近八成新開辦學(xué)校為幼兒園和小學(xué),八成以上新開辦學(xué)校位于郊區(qū),超過半數(shù)的新學(xué)校通過優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動形式開辦。
民辦小學(xué)校長:
盲目“雞血備戰(zhàn)”不可取
“每次一看這些帖子就特別焦慮,萬一孩子考不上民辦小學(xué),豈不是就上不了好的中學(xué)?”一位“龍寶”媽媽在朋友圈里這樣留言。
大家可以發(fā)現(xiàn),這類帖子讓眾多家長焦慮的根本原因,在于認(rèn)為“只有考上民辦小學(xué)才是唯一出路”,但事實上,民辦小學(xué)作為一種可供家長選擇的多元教育方式,可根據(jù)家庭實際情況和孩子個性特點理性選擇,家長沒必要過于焦慮或盲目擇校,更沒必要輕信一些“莫須有”的所謂推算演繹。
2016年的上海市中考高分考生金容小學(xué)就讀于浦東公辦福山外國語小學(xué)、鄭浩恬畢業(yè)于閔行區(qū)公辦明強(qiáng)小學(xué),今年“裸考”上中成功的中考高分考生張悅霖畢業(yè)于公辦黃浦一中心小學(xué)、格致初中,一路公辦小學(xué)、公辦初中讀上來,張悅霖并不認(rèn)同目前社會上流傳的“只有進(jìn)民辦才有希望進(jìn)四校”的說法,“我覺得我讀過的公辦學(xué)校都很棒,格致初中的學(xué)習(xí)氛圍很好,而且還有很多的社會實踐活動,我當(dāng)過志愿者、參加過社團(tuán)、義賣、公益活動等多種社會實踐活動,和一些在民辦學(xué)校就讀的朋友聊起來,他們在這方面的體驗就不如我們。我覺得義務(wù)教育的9年,不能用成績評判一切,一個人的綜合素質(zhì)是最重要的。”
對于目前社會上部分家長“雞血備戰(zhàn)”民辦小學(xué)面試的做法,上海市虹口區(qū)民辦麗英小學(xué)校長、特級教師孫幼麗表示,“我可以明確告訴大家,上海沒有哪一所民辦小學(xué)校長會在招生時,在考察知識點上下功夫。因為根本沒必要,這么做就是不懂教育。”
她介紹,學(xué)校更喜歡那些“懂得傾聽、求知欲強(qiáng)”的孩子,“我們的語文老師、數(shù)學(xué)老師就是專業(yè)教孩子拼音、算數(shù)的,他們會保證你100%學(xué)會,你有沒有提前學(xué),對學(xué)校來說毫無意義”,反之,哪怕一個學(xué)生“啥也不會”,但能在課堂上認(rèn)真聽講,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,那他也是老師心目中的“好學(xué)生”,“有沒有良好的傾聽習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是決定一個孩子能不能拔尖的最關(guān)鍵因素”。
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