春季入園大不同 最容易被家長忽視的三大問題！

     每到9月秋季入園季，入園都會成為各大媒體追蹤報道的主題，而3月的春季入園，卻鮮被人所關注。

　　其實，雖然選擇春季入園的寶寶大約只占三分之一，但不論是已入園半年的寶寶，還是幼兒園小小新生，3月的幼兒園生活，對他們來說都會是一個不小的挑戰(zhàn)。

　　春季入園有三大主題，最容易被忽視，那都是什么呢?搜狐母嬰特邀三位業(yè)內(nèi)人士，專門撰文為家長解析!

　　一、幼兒園園長解讀：人際

　　插班生VS幼兒園里小團體的重組

　　新開學的3月，無論對“新入園”或是“9月入園，但又經(jīng)歷了一個寒假”的小朋友而言，都是任重而道遠。春季入園，這兩類寶寶都要應對哪些人際問題，并進行心理調(diào)適呢?

　　對于“三月新入園”的小朋友首要面對的問題就是“插班生現(xiàn)象”，因為目前的小朋友已經(jīng)經(jīng)過了一段時間的磨合和接觸有了固定的玩伴，新來的小朋友就需要盡快的融入找到屬于自己的小團體。其次，對于“2015年9月入園”的小朋友將要面對的，則是在經(jīng)歷了一個假期之后，團體的重新建構，從陌生到熟悉的過程。

　　在這里，給大家提出以下兩點建議：

　　1、學會分享、積極融入。

　　提前在家里給孩子做好思想工作，鼓勵孩子積極參與班級活動，主動和小朋友分享自己喜歡的玩具，或是和老師提前溝通，請老師安排一個相對活潑的小朋友給她/他做搭檔，幫助孩子在課堂活動中盡快交到新的朋友;

　　2、學會等待、延遲滿足。

　　現(xiàn)在的孩子在家里通常很快就能獲得自己想要的東西，但在幼兒園這一點卻很難做到，導致孩子們會有“失寵”的感覺。故，這一點一定要提前做好心理溝通。

　　同時，家長也可以在家里有意識的去培養(yǎng)孩子的耐心，讓他/她知道，如果想要的玩具有小朋友在玩的時候，需要耐心的等一會或是征得小朋友的意見一起玩。

　　在此，祝福每個小朋友們都能找到可以“相互依賴”、“勾勾手”的小伙伴們，一起度過快樂的幼兒園時光。

　　二、入園后，如何與寶寶聊幼兒園

　　入園后，如何了解孩子在幼兒園的狀況?如何讓孩子重新適應幼兒園的生活?有件最簡單也容易操作的事，就是，與寶寶聊聊幼兒園。那我們怎么做呢?

　　與寶寶聊幼兒園的建議

　　1、選擇愉快積極的話題

　　入園后，建議只聊正面的積極的，能帶給孩子愉悅體驗的話題，負面的消極的話題盡量不要涉及，除非有跡象表明孩子在幼兒園受到各種不公平的待遇，出于了解事實真相的目的，才不得不去聊一些負面的話題。如果不清楚如何聊，聊什么，可以暫時避免聊幼兒園的事情，盡量保證孩子在家的生活維持原有的狀況，開開心心跟孩子游戲就好。如果孩子發(fā)現(xiàn)，上了幼兒園之后，家里的一切都跟著發(fā)生了變化，他內(nèi)心的不安全感會更強烈些，因此維持原有的狀況，可以變相地給孩子一種心理上的支持。

　　注意：雖然維持一切如�？梢宰尯⒆拥膬�(nèi)心更安定，但是也沒必要過于刻意。如果家長為了保證一切如常，變得很焦慮很糾結，問題反而來了。順其自然就好。

　　2、通過其他途徑獲知

　　為了保證有更好的聊天話題，家長可以在接孩子的時候避開孩子跟老師交流一下，了解他在幼兒園的情況，從中獲得一些有意思的信息。之所以要避開孩子，是為了避免他聽到一些負面的信息，對他產(chǎn)生負面的影響。當然，老師可能很忙，家長不一定有機會跟老師詳細溝通。那么，也無需焦慮，我們可以通過其他一些途徑去獲取信息。如，接送孩子的時候，細致的觀察一下幼兒園的環(huán)境，從環(huán)境里發(fā)現(xiàn)一些孩子可能感興趣的事物。回家之后，上幼兒園的網(wǎng)站、微博等，了解一些相關的情況，然后跟孩子聊聊這些事情。如果孩子觀察到了這個事物，說明他對它有足夠的興趣，這個事物就會激發(fā)孩子的愉悅情緒。如果孩子沒有觀察到這個事物，去發(fā)現(xiàn)這個事物就成了吸引孩子第二天去幼兒園的一個興趣點。

　　孩子入園前后，試著把握一些聊天的技巧，以潤物細無聲的方式幫助孩子更好地接納幼兒園吧!

　　三、拜拜，春季入園病

　　沒上幼兒園寶寶很少生病，為什么春季開學上了幼兒園就成了小病貓呢?如何避免寶寶春季入園少生病?逃離入園生病怪圈，有請兒科專家助媽媽一臂之力!

　　患病原因1：抵抗力差

　　應對策略：多參加戶外活動，增強抵抗力

　　入園后，孩子接觸的人增多，如果自身抵抗力差，周圍有小朋友感冒就會被傳染上，特別是像春季這種空氣干燥，風大、灰塵大，病毒更易滋生的季節(jié)。為此，平日里家長應經(jīng)常帶孩子去戶外，如：公園、植物園等，讓孩子多呼吸新鮮空氣，多運動，在鍛煉身體的同時也能增強體質(zhì)。對于從小體質(zhì)偏差的孩子，媽媽可與醫(yī)生溝通適當注射相關疫苗等，幫孩子抵抗疾病侵襲。

　　患病原因2：穿衣過多

　　應對策略：適度著裝

　　初春正值季節(jié)交替時節(jié)，乍暖還寒，媽媽怕孩子著涼，大件小件地給孩子穿很多衣物。其實這種做法非常不妥，孩子穿衣過多在活動或哭鬧就會大汗淋漓，此時一旦吹到冷風就容易得病。

　　患病原因3：自理能力差

　　應對策略：教孩子實用兩句話

　　幼兒園孩子多，老師精力有限，不可能像家長那樣時時精心照顧。所以，建議媽媽入園前教會孩子說這兩句話，一是“老師，我要喝水”，二是“老師，我要小便”。孩子多喝水可避免體內(nèi)內(nèi)熱，減少生病機會，如果孩子害怕或不知如何提出基本需求，自然會減少喝水量，從而提升患病幾率。排便也是如此，勇敢地告訴老師要上廁所，可以防止孩子尿褲子，避免因為尿褲子受涼得病。

　　患病原因4：分離焦慮過度

　　應對策略：媽媽多安撫

　　孩子新入園多少都會哭鬧，因為一時間他們還不能馬上適應離開熟悉的家人進行集體生活，持續(xù)的分離焦慮會使孩子吃不好，睡不香，甚至晚上做惡夢，加上春季氣候干燥寶寶易上火，如果家長不及時安撫，會導致孩子免疫力下降，從而生病。所以孩子入園后，媽媽應多關注孩子的情緒，多和孩子溝通幼兒園有趣的事，幫忙孩子盡快適應幼兒園的生活，減輕焦慮情緒，避免生病。

　　患病原因5：飲食不當

　　應對策略：注意調(diào)整飲食

　　進入新環(huán)境，大部分孩子的胃口都會受到影響，特別是挑食的孩子，本來飲食結構就不均衡，免疫力差，加上不適應新環(huán)境、春季本就是疾病多發(fā)季節(jié)更易引起反復感冒。此外，有些家長因為擔心孩子在幼兒園吃不飽，接孩子放學后，不管孩子是否感覺餓都要哄孩子再吃些東西，孩子飲食過飽會導致積食，消化功能紊亂從而加大孩子患病幾率。所以適時調(diào)整孩子飲食，促進飲食平衡可提升孩子抗病能力，避免反復生病。

　　患病原因6：睡眠太少

　　應對策略：積極補充睡眠

　　睡眠充足可提升免疫力。一些家長不太注意培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣，當孩子上幼兒園后一時間很難適應早起早睡的生活，當孩子過度疲乏時便會生病。家長每天應確保孩子有8-10小時的睡眠時間，同時叮囑孩子在幼兒園睡好午覺，以補充睡眠。

　　患病原因7：缺乏良好的衛(wèi)生習慣

　　幼兒園過的是集體生活，空間比較密閉，小朋友們會共用一些玩具及所有公共設施，如果孩子衛(wèi)生意識不強，飯前便后不洗手，或是亂摸亂碰物品后吸吮手指便很容易使病毒、細菌進入口腔，從而染病。特別是春季本就是細菌、病毒復蘇的季節(jié)，寶寶若沒有良好的衛(wèi)生習慣更易生病。所以，入園前，家長便應培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，防止病原體有機可乘。譬如飯前、飯后、便前、便后、玩耍前后洗手;咳嗽、打噴嚏要捂住口鼻，不要對著他人，減少患病幾率。
 

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