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你給孩子貼上什么標(biāo)簽,你的孩子就會(huì)變成什么樣的孩子!

來(lái)源:摩比思維館 2014-09-19 00:00:00

說(shuō)兩句

那天,妞兒吃完西瓜跑到一邊看電視,餐桌本來(lái)就不大,盛西瓜的盤(pán)子和西瓜皮在餐桌上一片狼藉。此時(shí)的我手忙腳亂端著飯菜走到餐桌旁,我頓時(shí)皺起眉頭:“臭妞就是懶,吃完了就不會(huì)幫忙收拾一下!”

 

一旁的妞兒偷樂(lè)起來(lái)。“以后再這樣懶就別吃西瓜啦!這樣下去會(huì)變成小懶豬的!”我放下手中的盤(pán)子邊收拾邊嘮叨。

 

“媽媽,我就是一個(gè)小懶豬,以后你別再嘮叨啦!我自己都承認(rèn)我懶了,你再說(shuō)也沒(méi)意思!”小妞一旁狡辯。

 

我頓悟過(guò)來(lái),這小妞給我較勁呢!看來(lái)孩子的缺點(diǎn)真不能強(qiáng)化點(diǎn)撥,我越是點(diǎn)撥,妞兒反倒有了這樣的心思:你不是說(shuō)我懶嗎,那我就干脆懶給你看好了!

 

我一直對(duì)妞兒的衛(wèi)生習(xí)慣著重培養(yǎng),我認(rèn)為小女孩從小就得有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以前妞兒做的很好,她能獨(dú)自把自己的衛(wèi)生做的很棒,比如學(xué)習(xí)的垃圾知道放在一個(gè)塑料盒里,等到滿了自己知道倒進(jìn)客廳的垃圾桶里。

 

自從暑假后,妞兒的懶散習(xí)慣漸漸呈現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)把學(xué)習(xí)桌弄得一片狼藉,用過(guò)的廢紙扔的床上和地上都是。

 

“妞,這樣下去可不行啊,垃圾怎么能扔的到處都是呢?”我邊皺眉頭變責(zé)怪小妞。小妞對(duì)我的責(zé)怪充耳不聞,依然我行我素的忙著自己的事情!

 

看到這兒,我有點(diǎn)冒火,走向前扯著妞兒的耳朵問(wèn):“媽媽跟你說(shuō)話呢?沒(méi)聽(tīng)到?”“聽(tīng)著呢,媽媽,我聽(tīng)著呢!”妞兒邊笑邊答應(yīng)著。

 

沒(méi)想到第二天,小妞的房間里依然如昨天那樣亂!這樣下去可不行,整個(gè)暑假過(guò)去,妞兒的惡習(xí)一旦形成,想要改正要費(fèi)一番周折!“妞兒,你這樣下去可真的無(wú)可救藥了,媽媽昨天怎么說(shuō)的,為什么你就是記不住呢?你真想變成一個(gè)小懶豬?”我對(duì)著妞兒再次嘮叨起來(lái)。

 

妞兒在一旁嘟起嘴不高興的反駁:“給你說(shuō)了,我就懶豬,媽媽勤快你就幫我干吧!”聽(tīng)到這兒,我又一次頓悟過(guò)來(lái),看來(lái)這標(biāo)簽真不能隨便給孩子貼,你越是強(qiáng)化孩子身上的毛病,孩子就會(huì)破罐子破摔,索性跟你杠上,想要變勤快就不是一件容易的事。

 

通過(guò)這兩件事情表明,我感到在妞兒身上不能再隨便貼標(biāo)簽了,我得改變策略讓妞兒改變懶惰的習(xí)慣。

 

諸 如妞兒吃完的垃圾,我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)妞兒采取糖衣炮彈的攻略:“寶貝,趕快幫媽媽收拾一下,這是媽媽該干的,但媽媽正忙著,寶貝收拾一下就算幫媽媽 啦!”妞兒聽(tīng)到這兒就蠻高興的,會(huì)把盤(pán)子和垃圾原地歸位。完了我再給妞一通狠狠的表?yè)P(yáng),妞兒就會(huì)樂(lè)的滿臉開(kāi)花,自己的衛(wèi)生很快也搞定啦!

 

不要以為孩子小,就隨便給孩子貼上這樣那樣的標(biāo)簽!家長(zhǎng)在育兒當(dāng)中,千萬(wàn)要注意自己的言行和嘮叨,好的標(biāo)簽可以因地制宜的貼貼,壞的標(biāo)簽千萬(wàn)別給孩子隨便亂貼。

 

有 的家長(zhǎng)在育兒中可能會(huì)有些急躁的心理,特別是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和犯了某種錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)順口說(shuō):“哎呀,你怎么這么笨?""你怎么這么懶?”“你怎么這樣討 厭!”這些話常在家長(zhǎng)掛著,嘮叨的遍數(shù)多了,不但起不了好作用,反而會(huì)讓孩子喪失自信心,覺(jué)得父母眼里我就是個(gè)這樣的孩子,做不做好都無(wú)所謂,反正在爸媽 心里就沒(méi)有好處了。

 

不知大家留心過(guò)身邊的育兒故事和典型的案例了嗎?一個(gè)經(jīng)常抱怨和牢騷滿腹的家長(zhǎng),他們的孩子一定 會(huì)膽小懦弱,沒(méi)有自信,做任何事情都會(huì)舉棋不定!這就是父母在孩子身上貼標(biāo)簽多了,孩子的已經(jīng)喪失了自己原有的本性,在父母的變相的“標(biāo)簽”下,孩子走上 社會(huì)也會(huì)沒(méi)有自我,喪失奮進(jìn)的動(dòng)力的。

 

通過(guò)這幾天的觀察來(lái)看,我家妞兒并不是懶惰的孩子,只是被我嘮叨的多了,才故意做了我嘴里的“小懶豬”。幸虧我及時(shí)改變了方法,“小懶豬”最后又變成了“勤快小公主”。我不是非要孩子按我的意愿去做事,也不是非要培養(yǎng)出一個(gè)“勤快”孩子,我只是讓妞兒干些力所能及的,這樣對(duì)與她的成長(zhǎng)會(huì)有好處的。

 

我家的典型例子相信大家看到,也會(huì)有一番感想的!好習(xí)慣雖然是小時(shí)候就要培養(yǎng)好,但切記不要給孩子隨意貼上“懶惰”的標(biāo)簽,你給孩子貼上什么標(biāo)簽,你的孩子就會(huì)變成什么樣的孩子!(作者:熙妍小屋 圖片來(lái)源:昵圖網(wǎng)

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