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中關(guān)村二小怎么樣 牛娃家長(zhǎng)擇校中二心路歷程、入學(xué)面試細(xì)節(jié)還原

來(lái)源:本站原創(chuàng) 2014-04-23 16:53:40

說(shuō)兩句

  擇校心路

  從今年3月份開(kāi)始,我就開(kāi)始四處張羅托人托關(guān)系。剛好好友有兩個(gè)去中關(guān)村的名額,她怕浪費(fèi)了,給了我一個(gè),這對(duì)我來(lái)說(shuō),完全是天上掉餡餅的事兒啊,哈哈

  這讓我想起來(lái)了,我們家孩子上幼兒園。當(dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備去北師大幼兒園,也是托了這個(gè)朋友,因?yàn)楫?dāng)時(shí)北師大已經(jīng)開(kāi)學(xué),要獲得一個(gè)面試的機(jī)會(huì)是相當(dāng)?shù)碾y,更別說(shuō)是北師大了。園長(zhǎng)見(jiàn)了以后,說(shuō)我們家孩子太小了,明年來(lái),肯定沒(méi)有問(wèn)題?墒沁^(guò)兩天我居然接到了繳費(fèi)通知,把我樂(lè)的。交費(fèi)的時(shí)候,園長(zhǎng)很納悶我怎么來(lái)了,后來(lái)才知道,是園長(zhǎng)通知錯(cuò)了人。哈哈哈,踩狗屎運(yùn)了把。。。。

  我于是總結(jié)歸納:好像冥冥中都是命啊,阿門~~

  到現(xiàn)在,我們辦這個(gè)中關(guān)村的學(xué)校具體是走的什么渠道我現(xiàn)在也不知道。好像是教委共建。遞了簡(jiǎn)歷后(至于這個(gè)簡(jiǎn)歷,我好慚愧,好多媽媽說(shuō),打印了好多頁(yè),老師中間人老師就問(wèn)我要了我們家孩子名字,性別,出生年月日,戶口地址,父母聯(lián)系電話),沒(méi)多少天,我們被告知分在了中關(guān)村二小,我松了一口氣,一開(kāi)始一直以為是在三小。到中二,我倒覺(jué)得高興,因?yàn)槲覀兗沂莻(gè)女孩,我覺(jué)得沒(méi)必要給孩子那么大的學(xué)校壓力。三小的學(xué)習(xí)緊張,孩子壓力巨大。中二比較注重德才兼?zhèn),全面素質(zhì)教育,我覺(jué)得比較女孩子。

  備考面試

  接下來(lái),我們就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待面試。從一開(kāi)始說(shuō),5月底面試到6月中旬,一點(diǎn)消息也沒(méi)有。中間我使壞,試探了兩次中間人老師。

  第一次是,我問(wèn)那老師,我們?cè)谕心耐拢拖了3小,現(xiàn)在有信了,您這邊要是確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題的話,我就推了。老師很肯定的說(shuō),推了把,肯定沒(méi)問(wèn)題。(不過(guò)當(dāng)時(shí)真的是三小真的有點(diǎn)信,不過(guò)最后能不能成我是不知道的。)

  第二次是,端午節(jié)的時(shí)候,我實(shí)在是有點(diǎn)抗不住了,急得天天在家撓墻。我問(wèn)老師,什么時(shí)候面試,我們想出去旅游,哪兒都不敢動(dòng),怕到時(shí)來(lái)電話通知面試卻不在北京,老師安慰說(shuō),別急,7月初,肯定會(huì)面試的。

  上周四,在我沒(méi)有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備的時(shí)候,電話響起,一看是中間人老師電話,我就開(kāi)始激動(dòng)了,果然是通知面試。被告知,周六上午9:30.帶戶口本,出生證,孩子去百旺校區(qū)面試(據(jù)說(shuō)本校在加固,今年擇校的所有孩子都在百旺面試)。

  中關(guān)村二小百旺校區(qū)面試.jpg中關(guān)村二小百旺校區(qū)面試現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)等待的畫面

  登記入學(xué)、面試現(xiàn)場(chǎng)還原

  今天早早就起來(lái)。給孩子洗漱完,就出門,不到9點(diǎn)我們就到了。并不是按照預(yù)定的通知時(shí)間,到了就能進(jìn)去。不過(guò)安排的還是井然有序,老師也很和藹。我們拿了90號(hào)。門口都是有登記的,老師會(huì)打勾,所以沒(méi)有通知,硬闖是不可能的。這個(gè)時(shí)候,我還注意到了一點(diǎn),在翻到有我們孩子名字的那頁(yè)的時(shí)候,大約有小20個(gè)孩子?就我們家孩子和另一個(gè)孩子的名字后面寫了中間人的名字,這個(gè)是什么意思,不敢妄加猜測(cè)。

  進(jìn)去以后,等叫號(hào)填表,查戶口本等等。填表的時(shí)候分3個(gè)顏色,一個(gè)顏色的表格代表一個(gè)校區(qū)。我們辦的是本校。表格中有一項(xiàng)是讓選擇是否愿意調(diào)劑校區(qū),我毅然選擇了"不同意",哎……最右下角,有一個(gè)備注,是寫上介紹人的名字和工作單位。驗(yàn)證戶口的時(shí)候,老師說(shuō),你要知道,如果到時(shí)候孩子沒(méi)有錄取,可能是因?yàn)槟氵x擇了不同意調(diào)劑校區(qū)的原因。說(shuō)的我心里好顫,于是前面還是選擇不同意,在后面寫了一個(gè)“可以華清”。估計(jì)到時(shí)候老師也會(huì)很懵,到底是同意還是不同意。哈

  然后很多家長(zhǎng),差不多10個(gè)家庭,沒(méi)數(shù)。被安排進(jìn)了一個(gè)教室,兩個(gè)老師,開(kāi)始提問(wèn)。你們?yōu)槭裁催x擇二小。家長(zhǎng)舉手回家。我說(shuō),我研究了一下二小,因?yàn)槟銈儗?duì)孩子的教育理念是,德才兼?zhèn),學(xué)有所長(zhǎng),這個(gè)是我特別喜歡的,我覺(jué)得特別適合我們家孩子。

  然后提問(wèn):在孩子的培養(yǎng)方面,你有什么想法,老師叫了一個(gè)家長(zhǎng)起來(lái)回來(lái)。說(shuō)完全部家長(zhǎng)就讓進(jìn)了報(bào)告廳等待孩子,說(shuō),老師帶著孩子們做一些游戲。阿門,這個(gè)問(wèn)題,我在家就組織好語(yǔ)言了,我說(shuō)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,哈哈

  大約20分鐘以后,老師就帶著孩子來(lái)報(bào)告廳,就這樣就面試結(jié)束了。安排的很有序。

  回家路上開(kāi)始詢問(wèn),孩子考題。她就記得幾個(gè)。

  面試真題復(fù)盤(回憶版)

  說(shuō)考試單雙數(shù),問(wèn)1,3,5,(),()后面兩個(gè)是什么

  還有數(shù)方塊,孩子自言自語(yǔ)說(shuō),后面藏了一塊,必須也數(shù),不能忘

  還有,排隊(duì),在某孩子左面有幾個(gè)孩子,右面有幾個(gè)孩子,問(wèn)一共有多少個(gè)

  還有一些數(shù)學(xué)題,沒(méi)有拼音,沒(méi)有英語(yǔ)。

  對(duì)了,還讓寫了自己的名字,還有自我介紹了一下。

  孩子感慨說(shuō),比片內(nèi)的小學(xué)還簡(jiǎn)單。

  PS:有漢字連線,問(wèn)了一下孩子,說(shuō)有,說(shuō)都很簡(jiǎn)單。

  老師說(shuō),兩周內(nèi)通知結(jié)果,保持手機(jī)暢通。阿門~~~~我又開(kāi)始等待~~~~~~~~~~

  PS:關(guān)于那個(gè)孩子培養(yǎng)的問(wèn)題,我之前想說(shuō),可是沒(méi)有機(jī)會(huì)。組織了一些語(yǔ)言,你們參考一下:

  在孩子的培養(yǎng)方面,我希望孩子全面發(fā)展,不僅跟老師學(xué)到豐富的知識(shí),也能學(xué)會(huì)做人,與人相處,和老師同學(xué)相處能自尊自重,懂禮貌,樂(lè)于助人,能養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品格,我一直覺(jué)得良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣以及良好的品格培養(yǎng)非常重要,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),習(xí)慣和品格的培養(yǎng)與獲取知識(shí)同樣重要,小學(xué)階段尤其重要,當(dāng)然,我們家長(zhǎng)的角色和做法也很重要,我們一定努力配合老師,做好這方面工作,總體,我們希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)自信樂(lè)觀的小學(xué)生,希望他喜歡學(xué)習(xí),喜歡老師和同學(xué),和同學(xué)老師能相處融洽,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。

  筆者附:2010年中關(guān)村二小入學(xué)面試題

  1.單雙數(shù):

  1,3,5,(),()后面兩個(gè)是什么;

  2.數(shù)方塊

  3.排隊(duì)題

  在某孩子左面有幾個(gè)孩子,右面有幾個(gè)孩子,問(wèn)一共有多少個(gè)?

  4.寫自己的名字,自我介紹。

  5.漢字連線。

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