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如何讓3-6歲寶寶成為英語(yǔ)拼讀大師

來(lái)源:E度教育論壇 2011-09-21 14:16:48

說(shuō)兩句

  題記:

  英語(yǔ)和語(yǔ)文雖然同為語(yǔ)言的一種,卻很多不同的地方,中文從橫、豎、撇、點(diǎn)開(kāi)始,英語(yǔ)從a、b、c、d、e開(kāi)始,所以很多英語(yǔ)課堂都成了填鴨式的,孩子們都開(kāi)始記字母、背單詞,已然不明白到底和自己的實(shí)際生活有什么樣的聯(lián)系。實(shí)際上英語(yǔ)是可以和日常生活結(jié)合在一起學(xué)習(xí)的?纯茨Ρ葎约t老師的繽紛英語(yǔ)課堂吧!其實(shí)很多時(shí)候,寶寶家長(zhǎng)也可以做到哦!

  字母記憶,先從自己的名字開(kāi)始

  任何一門(mén)學(xué)科,只要能和實(shí)際生活出發(fā),真正緊密結(jié)合實(shí)際,一定會(huì)發(fā)揮出它自身的最大效用,英語(yǔ)學(xué)習(xí)誠(chéng)然也是如此。如何讓寶寶開(kāi)開(kāi)心心先學(xué)字母呢?

  只見(jiàn)曉紅老師拿來(lái)幾個(gè)描著寶寶各自英文名的小卡片,發(fā)給孩子們,寶寶們一個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎,拿起來(lái)就描,很順利的將字母的讀音和寫(xiě)法都掌握了。還能不看帖子自己完整地寫(xiě)在黑板上?,一舉兩得吧!

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  如何讓寶寶成為拼讀大師?

  “好讀書(shū)不求甚解”

  5-6歲這個(gè)年齡段,學(xué)任何東西不要只以量多為目的,而是重在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,所以單詞的學(xué)習(xí)是有相應(yīng)的重點(diǎn)單詞的,這些單詞不但要見(jiàn)了會(huì)認(rèn),還要會(huì)讀,知道意思。但,這個(gè)年齡段,寶寶是否掌握單詞的意義并不是最重要的,最重要的是學(xué)會(huì)怎么拼讀,遇到一個(gè)陌生的單詞,怎么用自己的方法拼讀出來(lái)!這個(gè)很像我們語(yǔ)文常說(shuō)的“好讀書(shū)不求甚解”,其實(shí),天長(zhǎng)日久,積累的東西多了,理解就是很自然的事情了!

  CVC結(jié)構(gòu)(輔元輔結(jié)構(gòu))字母拼讀規(guī)則

  其實(shí)單詞都有自己的拼讀規(guī)則的,26個(gè)字母中有5個(gè)元音(a、e、i、o、u),其余都是輔音,5-6歲的英語(yǔ)拼讀便是從元音和輔音的結(jié)合,即CVC結(jié)構(gòu)開(kāi)始的。

  比如今天學(xué)習(xí)的字母寶寶是“e”,e寶寶的音素音讀作|e|,曉紅老師帶孩子們不斷重復(fù)“e e e,|e||e||e|”(為了能形象表達(dá),可能字寫(xiě)的不夠準(zhǔn)確哦),那輔音“b”就讀作“|b||b||b|”、“d”就讀作“|d||d||d|”,最后“bed”這個(gè)單詞就很容易被拼讀出來(lái)了,孩子們也掌握了拼讀的小規(guī)律之一。

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  重點(diǎn)單詞及游戲鞏固發(fā)音

  5-6歲寶寶的記憶還停留在瞬時(shí)記憶階段,學(xué)的快,也忘得快,那怎么給孩子做和收束呢?以上,寶寶們已經(jīng)掌握了拼讀的簡(jiǎn)單方法,曉紅老師再找來(lái)相關(guān)的單詞做以鞏固,比如bed、pet、net等等,寶寶們很快就學(xué)會(huì)了,之后,曉紅老師又用一個(gè)簡(jiǎn)單的歌謠,比如“bed in net”,“pet in net”將一系列單詞串聯(lián)起來(lái),有效地鞏固了所學(xué)。

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  小卡片里的大學(xué)問(wèn)

  曉紅老師還給家長(zhǎng)一個(gè)很好的建議哦,將26個(gè)英文字母做成小卡片,搜集在一起,平時(shí)可以和孩子玩玩小游戲,比如家長(zhǎng)說(shuō)個(gè)“bed”讓孩子快速在26個(gè)子母中找出組成這個(gè)單詞的字母,這樣不但讓孩子們很自然地掌握了字母的讀音,單詞的音也跟著出來(lái)了!

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