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育才小學超常班復(fù)試成績滿分經(jīng)驗分享

來源:幼教網(wǎng) 作者:王寧 2011-05-06 11:17:46

說兩句

  日前,e度論壇一位名為513619lyh的家長發(fā)布孩子育才小學超常班復(fù)試滿分捷報。此外,513619lyh家長在論壇分享了孩子成長過程中自己的培養(yǎng)經(jīng)驗,超常班滿分“牛孩”的培養(yǎng)非幾日之功,是家長長期教育的結(jié)果。

  裸考滿分家長有“妙招”

  513619lyh:我的寶兒基本是裸考,就讀在通州一所普通的幼兒園大班。平常就是我們夫妻倆陪伴,寶兒的朋友都是小學一、二年級的孩子,與他們在一起,從運動、思維、語言、自立、學習、理解接受能力,看不出區(qū)別。

  小編觀點:很多家長為了孩子在超常班考試眾多“牛孩”中脫穎而出,在考前給孩子施加很大壓力臨時抱佛腳。殊不知,真正走進超常班的孩子是家長長期潛移默化培養(yǎng)的結(jié)果。因此,家長是孩子的第一任老師,家長在孩子的早期教育中擔當了很重要的角色。

  日常生活注重潛能開發(fā)和興趣培養(yǎng)

  513619lyh家長介紹,孩子擅長棋類活動,老師是她和孩子他爸。不到三個月的時間,孩子棋藝進步飛快,她與孩子對決幾乎屢戰(zhàn)屢敗,孩子爸贏的幾率就20-30%。三歲時,孩子能自己讀書識字,數(shù)學運算能力很強。業(yè)余班報的是鋼琴,現(xiàn)在的水平是2-3級。

  小編觀點:日常生活中,部分家長認為孩子年齡尚小,不應(yīng)該讓孩子過早的被一些早教課程束縛。然而,在孩子興趣培養(yǎng)的重要時期,如果家長沒有進行有效的引導,可能會錯過幼兒智力和潛能開發(fā)的黃金時期。家長除了關(guān)心孩子身體成長的狀況之外,還應(yīng)該關(guān)注孩子的潛能、智力和興趣的培養(yǎng)。

  據(jù)專家分析,智力和性格,從出生到3歲,就已經(jīng)完成了60%,而且這3年具有天才般的吸收能力。到了6歲,腦細胞的組織完成了80%,這一時期必須以游戲化的學習方式教導,在音樂、語言、文字或者繪畫方面,才會有明顯的進步。到8歲時,腦部的發(fā)育達到了90%。也就是說兒童入學時,智力發(fā)展的水平大致上就已經(jīng)接近成人水平了。年齡愈小,培養(yǎng)愈容易,效果愈好;年齡愈大,培養(yǎng)愈費力,效果也就愈差!

  家長回應(yīng)

  星星愛火車:恭喜你培養(yǎng)了一個這么出色的孩子。你的經(jīng)歷和我同學很相似,她也是大部分時間一人帶孩子,幼兒園時期因為加班經(jīng)常晚上8,9點才到老師家接孩子,他們家在遠郊,當初也是抱著試試看的心理參加育才測試的,結(jié)果一路晉級,現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,孩子很爭氣,從一年級開始住宿至今。孩子學習很好,興趣很廣。同學跟我說,看到孩子現(xiàn)在這樣,當初受的苦都值了。吃得苦中苦,方為人上人。

  Molly的媽媽:我女兒也參加了復(fù)試,據(jù)她說也是100分。不過復(fù)試之后還有一場面試,最終決定孩子是否進入超常班。我覺得如果孩子真的考上了應(yīng)該選擇去讀,畢竟這是孩子自己努力的結(jié)果,好過費盡心機去擇校,這是孩子的驕傲。≈劣诔0嗟膬(yōu)劣偶也不清楚了,據(jù)說是中科院的一個試點工程,有別于傳統(tǒng)應(yīng)試教育,因為年頭不長,所以都是未知的,見仁見智吧!

  兒童的早期教育應(yīng)著重三個關(guān)鍵點:

  1、身體健康

  當前許多父母很早就開始了對孩子智力開發(fā),然而大多數(shù)父母忽略了重要的一點,即身體健康。0-6歲正是造就良好體能的關(guān)鍵時期,從兒童生長發(fā)育和人才成長的規(guī)律來看,兒童的早期教育把體能訓練放在首位是比較科學和恰當?shù)摹?/p>

  2、良好性格

  應(yīng)重視孩子優(yōu)秀的非智力素質(zhì)的培養(yǎng),在家庭生活的瑣事中,在點滴的小事上,充分利用各種機會進行教育。別小在父母的言傳身教下,會鑄就勇敢堅強、不怕困難的性格以及較強的獨立能力。

  3、智力開發(fā)

  真正的智力開發(fā)應(yīng)讓孩子開闊視野,多接觸自然,多思考和探索,在這一過程中學習知識,鍛煉能力。

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