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多動(dòng)癥兒童的特點(diǎn)及治療措施(2)

來源:北京日報(bào) 作者:崔永華 2010-12-17 09:48:33

說兩句

  多數(shù)患兒癥狀可延續(xù)至成年

  治療不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”


  以往認(rèn)為,多動(dòng)癥是一種兒童自限性疾病,隨年齡增長可自然消失,F(xiàn)經(jīng)長期追蹤觀察發(fā)現(xiàn):僅部分多動(dòng)癥患兒可自愈,多數(shù)患兒的癥狀可延續(xù)至成年。治與不治,早治與晚治,在療效和預(yù)后上,可有顯著差異。

  目前,多動(dòng)癥的治療方法主要有藥物治療、心理社會(huì)治療、家庭治療、腦電生物反饋治療等,其中藥物治療是首選。盡管如此,許多患有這類疾病的青少年卻未得到適當(dāng)?shù)闹委。原因是,人們對該病的治療存在著種種誤解,同時(shí)擔(dān)心藥物的副反應(yīng),使相當(dāng)多的患者貽誤了治療時(shí)機(jī)。

  多動(dòng)癥的維持治療是一個(gè)連續(xù)過程,節(jié)假日亦不主張停藥。只有全天候的連續(xù)治療,才能使多動(dòng)癥兒童獲得最好的康復(fù)。國內(nèi)目前多數(shù)專家認(rèn)為,治療期限應(yīng)該在病情臨床痊愈后維持1年以上。

  單純心理行為治療效果差

  但仍然為很多家長所偏愛


  多動(dòng)癥最理想的維持治療方案,是藥物與行為的聯(lián)合治療。

  美國兒科學(xué)會(huì)曾研究藥物治療、藥物和行為治療的聯(lián)合應(yīng)用、社區(qū)水平的藥物治療、心理行為治療4種治療方法的療效比較。其中前3種治療有明顯的核心癥狀改善,而單用心理行為治療,對多動(dòng)癥核心癥狀的改善并不見效。

  我們的臨床實(shí)踐觀察到,行為治療如不結(jié)合藥物治療則難以奏效,其原因可能是:行為治療需要花費(fèi)時(shí)間,需要家庭和學(xué)校的配合;多動(dòng)癥兒童在疾病狀態(tài)下,對行為治療的應(yīng)答較慢。盡管如此,因?yàn)榧议L對藥物治療顧慮重重,仍偏愛首選行為治療。

  不過,有報(bào)道認(rèn)為,行為治療如結(jié)合藥物治療或單獨(dú)行為治療,可使患兒減少對立、違抗行為或違紀(jì)事件。特別值得一提的是,行為治療有三個(gè)期待的效果:一是加強(qiáng)了教師和父母對多動(dòng)癥患兒的認(rèn)可;二是在藥物和行為聯(lián)合治療的情況下,在適當(dāng)時(shí)機(jī)可降低藥物劑量但仍維持藥物減量之前的同樣療效;三是家庭要求聯(lián)合藥物、行為治療時(shí),患者的破壞性行為、親子關(guān)系及社會(huì)交流技能均有較好的改善。

  鏈接:

  給父母的貼心提示


  1、應(yīng)認(rèn)識(shí)到多動(dòng)癥是一種疾病,積極尋求治療,而不應(yīng)采取粗暴、歧視、冷淡、責(zé)罵、懲罰等措施,否則會(huì)加重患兒的病癥和自卑、憂慮、孤僻、反抗心理。

  2、不要訂立過高的目標(biāo),馬上要求他們變成安靜的乖孩子。對這類孩子的要求要點(diǎn),是防止他們的魯莽行為損傷自己或危害別人,所訂的規(guī)矩能達(dá)到目標(biāo)就行,不宜制定過多清規(guī)戒律。

  3、幫助孩子集中注意力,著眼孩子喜歡的東西,如和他一起游戲,使他的注意時(shí)間加長。

  4、讓孩子參加豐富多彩的文體、社會(huì)活動(dòng),宣泄其過剩的精力。

  5、鼓勵(lì)孩子的安靜行為,逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能靜坐、能集中注意力學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)孩子一心不二用。例如,吃飯時(shí)不看電視等,不遷就孩子的某些興趣。

  7、消除家庭中導(dǎo)致多動(dòng)癥的不良刺激或精神緊張因素,不在孩子面前吵架。父母關(guān)系不好也是引發(fā)多動(dòng)癥的原因之一,良好的家庭氣氛,還可防止孩子心神不寧、焦慮緊張和興奮。

  8、避免含鉛食物。鉛中毒是引發(fā)多動(dòng)癥的原因之一,不給孩子吃含鉛食物,如皮蛋、爆米花等,不給孩子用鋁制器皿。

  9、多鼓勵(lì)孩子,給孩子減少壓力。不要因?yàn)樗粫?huì)數(shù)數(shù)、不會(huì)彈琴就把他說成“笨小孩”,讓他輕松成長。

  10、恰當(dāng)對待。不能歧視、責(zé)罵或毆打他們,也不能以“病”為借口而過分遷就,使他們更加任性和好斗。父母要主動(dòng)與學(xué)校老師保持經(jīng)常的聯(lián)系,相互反饋信息,共同促進(jìn)患兒的好轉(zhuǎn)。(北京安定醫(yī)院副主任醫(yī)師/崔永華)

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