幼升小分享：珊珊的小學(xué)（連載二）

　　珊珊很好動(dòng)。這可能和不會(huì)爬有關(guān)，在缺失了一個(gè)本能后，蹦，成為這個(gè)的補(bǔ)償。她一有時(shí)間就會(huì)在沙發(fā)上蹦來蹦去。為了讓她老實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，我決定給她報(bào)個(gè)珠心算的班。

　　從小班下半年開始，她學(xué)起了珠心算。還好，能夠坐得住了，而且在算術(shù)方面，她有明顯的優(yōu)勢(shì)。自信心也在膨脹。我有時(shí)候會(huì)讓她在眾人面前表現(xiàn)，她也樂于此道。

　　中班下半年時(shí)，她到了中級(jí)班，開始學(xué)習(xí)乘除法了。

　　由于，珊珊幼兒園學(xué)的東西比較多，這時(shí)，她認(rèn)識(shí)的字將近800個(gè)。

　　我決定，提前讓她上學(xué)算了。

　　其實(shí)，我也對(duì)她的習(xí)慣、規(guī)矩，有過考核，結(jié)果不是太理想。前面也講到了，她不會(huì)爬，所以，在運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力方面也存在差距。我知道，這個(gè)選擇是冒險(xiǎn)。

　　當(dāng)然，周圍的人都不同意。那會(huì)，我天天與人爭論。惟一支持我的是，珊珊的未來。

　　不知道，你們會(huì)不會(huì)有這樣的錯(cuò)覺，女孩子上了大學(xué)后，年紀(jì)小是很大的優(yōu)勢(shì)。而且，在其它的女孩子們談戀愛的季節(jié)里，她可以不懂地學(xué)習(xí)，這對(duì)她來講，不是壞事吧。

　　在我的堅(jiān)持下，珊珊到王子島小學(xué)報(bào)名。

　　為了珊珊的未來，說句實(shí)在話，這是一個(gè)很虛的表述。我也征求過她自己建議，結(jié)果，她問，錢交了嗎？我說，交了。她又說，那錢都交了，就上吧。

　　我不知道論壇的媽媽們?nèi)绾味�義自己孩子的未來。其實(shí)，我內(nèi)心里，真是希望她平平安安的就好。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，其實(shí)每個(gè)人都活得很擰巴。不是嗎？

　　其次，她在不悖于道德的前提下，做一個(gè)真實(shí)、真誠的人就好。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，我受的傳統(tǒng)教育告訴我，尊重別人、遵守公平法則、樂于分享，就好。其實(shí)，在價(jià)值理性方面，我想，每個(gè)70后的父母都無法有一個(gè)完整的人格。因?yàn)�，我們�(cè)趧倓傄�有啟蒙的時(shí)候，歷史將這段人生必有經(jīng)歷割斷。

　　我不想，我們這代人的悲劇發(fā)生在下一代人身上�，F(xiàn)在，有許多人看不慣80后、90后，我恰恰恰恰相反。等到，他們這一代人整體責(zé)任心爆棚，我們趴著的姿態(tài)會(huì)很慘。

　　話說回來。珊珊從選擇幼兒園開始，我就在尋找一所有互聯(lián)網(wǎng)精神的學(xué)校。懂得分享、知道敬畏。

　　不過，學(xué)校的理念很難落實(shí)到每個(gè)老師身上，而且，學(xué)校更像一個(gè)公司，它的校園政治也是很匪夷所思的。

　　還好還好。雖然發(fā)生了包子事件，但我對(duì)珊珊的幼兒園有感激。她讓我的女兒大部分時(shí)間落落大方，敢想敢問。

　　珊珊是一個(gè)很較真兒的孩子。比如說，讀英語單詞，mouth，mouse.前現(xiàn)一個(gè)要夾舌頭，后一個(gè)則不用。如果小朋友不夾，那珊珊出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)來了。她會(huì)打小報(bào)告。這個(gè)事，我提醒了她幾次，先管好自己，再去要求別人，要嚴(yán)于律己，寬以待人。結(jié)果，她不聽。

　　我在決定她上小學(xué)后，給她報(bào)了劍橋少兒英語預(yù)備班。在學(xué)習(xí)身體這部分，她站起來就告訴老師，讀mouth她讀錯(cuò)了。結(jié)果老師很尷尬。

　　我對(duì)這個(gè)事兒媽的女兒無計(jì)可施。只希望她要求別人的同時(shí)，自己做得無可厚非。

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