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關(guān)于育民小學(xué)入學(xué)面試的分析

來(lái)源:E度教育社區(qū) 作者:東城西就2011 2010-05-31 10:53:40

說(shuō)兩句

  育民小學(xué)的考試題其實(shí)就是奧數(shù)題,比超常教育容易,但比其他名校難。只會(huì)幾十的加減法是沒(méi)必要去考試的,帶上文具為好。育民的面試一般分兩個(gè)部分:家長(zhǎng)在一起,孩子在一起。和超常班形式類似。

  請(qǐng)參加面試的家長(zhǎng)做如下準(zhǔn)備:

  1.趕緊迅速了解育民的總體情況、教育理念;

  2.盡可能多收集校長(zhǎng)翟京華的情況,一切它是最終拍板人;

  3.現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)取多獲得與校領(lǐng)導(dǎo)特別是翟京華交流的機(jī)會(huì),翟校長(zhǎng)喜歡被贊美,他經(jīng)常處在爭(zhēng)議中,對(duì)她及學(xué)校的認(rèn)可就是對(duì)學(xué)校最大的支持,給足翟校長(zhǎng)獨(dú)享自尊的機(jī)會(huì);

  4.盡可能搜集育民校領(lǐng)導(dǎo)、老師的面孔,育民小學(xué)普通班招生有的老師會(huì)很幫忙,只要他們?cè)敢鈳湍悴粫?huì)要你的錢;

  5.進(jìn)育民家長(zhǎng)別扎堆,尊重學(xué)校里的每一個(gè)工作人員,包括門衛(wèi),育民地位獨(dú)特,面試時(shí)需要這種場(chǎng)面;

  6.家長(zhǎng)、孩子的著裝要“顯得有素質(zhì)”,給人文化的感覺(jué);

  7.讓孩子表現(xiàn)的比較聰明或成熟,比較好管理的感覺(jué)。育民老師壓力大,喜歡好管理聽(tīng)話的孩子;

  8.如果調(diào)查你的家庭背景,你要想好了,就高不就低,學(xué)歷也就高不就低;

  9.最后一點(diǎn),家長(zhǎng)、孩子在校園與人交流中要謙和,最好大智若愚。考完試告訴孩子一定使用禮貌用語(yǔ)。

  核心的一點(diǎn)是翟校長(zhǎng)希望獲得你對(duì)她和學(xué)校具有專業(yè)水準(zhǔn)的肯定。

  附:翟校長(zhǎng)題詞“一貫的精益求精,如玉之高潔,一貫的崇真尚美,如玉之自然,一貫的追求卓越,如玉之非凡”。

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