如何應(yīng)付倔強(qiáng)寶寶（一）

　　寶寶以哭鬧的方式要求大人，是不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式造成的。首先我們不建議打孩子，因?yàn)檫@會(huì)成為攻擊性行為的榜樣。另外，當(dāng)家長(zhǎng)在孩子的哭鬧面前妥協(xié)之后，下一次他想干什么事，要什么東西，你不同意，寶寶就憑經(jīng)驗(yàn)哭起來(lái)，而且沒(méi)完沒(méi)了，家長(zhǎng)又投降了，于是，哭就成了威脅的手段。

　　專家簡(jiǎn)介

　　盧靖－－女，30歲，醫(yī)學(xué)碩士，中國(guó)人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院主治醫(yī)師，具有八年臨床工作經(jīng)驗(yàn)；國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，致力于研究嬰幼兒心理發(fā)展及成長(zhǎng)經(jīng)歷與個(gè)性的形成。

　　網(wǎng)友青梅竹帚的傳說(shuō)：盧醫(yī)生，你好！我家男孩剛滿三歲，處于叛逆期。每天不愿意刷牙，洗臉，洗澡，睡前故事完了也不愿關(guān)燈睡覺(jué)�？傊�，天天和我們對(duì)著干。請(qǐng)問(wèn)有什么好方法來(lái)幫助孩子順利度過(guò)的叛逆期呢？

　　網(wǎng)友青梅竹帚的傳說(shuō)：盧醫(yī)生，你好！我家男孩三歲，每次都能遵守約定買(mǎi)有需要的一件或兩件東西，但是他還分不清錢(qián)的多少，貴和便宜。有一次非得買(mǎi)最大盒的巧克力，為了說(shuō)服他買(mǎi)小的那盒費(fèi)了好大勁。從此買(mǎi)東西還得和他約定金額。我想讓他建立正確的金錢(qián)觀念，知道錢(qián)的來(lái)之不易，能告訴我具體的做法嗎？謝謝！

　　盧靖：三到四歲的孩子處于心理上的第一反抗期，他們的活動(dòng)范圍日益擴(kuò)展，從對(duì)母親的全面信賴狀態(tài)，向一定程度的自立發(fā)展。對(duì)周?chē)�的事情都�?ldquo;我自己做”，對(duì)父母的幫助、指示、阻止總要用“不”來(lái)反抗。

　　你家寶寶的表現(xiàn)是正常的，說(shuō)明他的自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展，自主欲求也逐漸提高了。如果父母的教育過(guò)于嚴(yán)厲，孩子自主的欲望受到抑制，或者父母過(guò)于溺愛(ài)，一切欲望有求必應(yīng)，就會(huì)剝奪孩子自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此建議你不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子的逆反行為，可以裝做沒(méi)看見(jiàn)或暫不理他，也可以用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方式轉(zhuǎn)向其他的活動(dòng)。

　　當(dāng)兒子不刷牙洗臉的時(shí)候，用一些新穎的方式吸引和誘導(dǎo)往往是有效的。比如，拿出玩具奧特曼和他一起刷牙洗臉，因?yàn)檫@樣才會(huì)更有精神斗敗壞人。

　　關(guān)于樹(shù)立正確的金錢(qián)觀念，可以給孩子明確定出獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)矩，比如做了什么事情，獎(jiǎng)勵(lì)多大盒的巧克力等。需要注意的是，家長(zhǎng)的承諾一定要兌現(xiàn)。

　　網(wǎng)友ycyjwf：我家小孩29個(gè)月了，男孩，很皮，很聰明，但是脾氣很倦，他想做什么就做什么，不妥協(xié)，如果他爸爸打他，小小的他，也會(huì)還手，重重的打他，他也不會(huì)妥協(xié)，一定要鬧到我們大人先妥協(xié)，哭到嘔吐為止。在這個(gè)時(shí)候我會(huì)心疼，就出面把他抱走，然后跟他說(shuō)，你還手是不對(duì)的。我老公有時(shí)會(huì)生氣，說(shuō)我寵他�？墒俏揖褪巧岵坏么蛩�，我總覺(jué)得他還小，沒(méi)必要跟他認(rèn)真，我從來(lái)就沒(méi)打過(guò)他。以前我兒子很講道理，發(fā)覺(jué)，越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話，一不開(kāi)心就哭，達(dá)不到要求就哭，叫他這件事情不好做的，他就偏要做，我真拿他沒(méi)辦法。還喜歡跟我討價(jià)還價(jià)，睡前故事講完了，他還不肯睡覺(jué)，還非要我再講一個(gè)，講完了再講一個(gè)，請(qǐng)問(wèn)盧老師我們應(yīng)該怎么對(duì)待這個(gè)小孩？謝謝。

　　盧靖：這個(gè)問(wèn)題有普遍性，家長(zhǎng)在寶寶小的時(shí)候就意識(shí)到，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)、對(duì)孩子良好的品德很關(guān)心，有教育意識(shí)，是好事。

　　寶寶以哭鬧的方式要求大人，是不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式造成的。首先我們不建議打孩子，因?yàn)檫@會(huì)成為攻擊性行為的榜樣。另外，當(dāng)家長(zhǎng)在孩子的哭鬧面前妥協(xié)之后，下一次他想干什么事，要什么東西，你不同意，寶寶就憑經(jīng)驗(yàn)哭起來(lái)，而且沒(méi)完沒(méi)了，家長(zhǎng)又投降了，于是，哭就成了威脅的手段。

　　盧靖：那么怎樣慢慢改變寶寶的哭鬧呢？對(duì)于這個(gè)年齡的寶寶，比較適合用良性漠視的方式，就是對(duì)于哭鬧置之不理，這會(huì)減少孩子堅(jiān)持哭鬧的信心。不過(guò)，冷處理要適可而止，當(dāng)他已經(jīng)有點(diǎn)懂得自己的過(guò)錯(cuò)了，就要給他改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。不要老糾纏于一件事。這時(shí)可以領(lǐng)他到街上走一走，或者到鄰居家串個(gè)門(mén)，回來(lái)也不必提起這件事。另外，講點(diǎn)簡(jiǎn)單的道理也是好辦法。當(dāng)然道理是不能在他哭鬧的時(shí)候講，因?yàn)樗��?tīng)不進(jìn)去，等他平靜以后再找機(jī)會(huì)和他講。這時(shí)，通過(guò)小故事來(lái)講不能讓他達(dá)到他要達(dá)到的目的更有效果。他會(huì)聯(lián)想，會(huì)聯(lián)系到自己而放棄原有的目的，以后碰到類似情況，就不會(huì)再哭鬧了。6歲之前兒童自我控制能力較差，一旦消極情緒暴發(fā)起來(lái)，很難馬上控制。所以要寬容、理解、等待。當(dāng)他有時(shí)能主動(dòng)控制自己不哭了，則要大大地表?yè)P(yáng)。

　　網(wǎng)友xyhalice：盧醫(yī)生‘你好！我的寶寶11個(gè)月了’她特別能玩‘簡(jiǎn)直就是沒(méi)有安靜的時(shí)候.而且喜歡用手拍別人的臉’剛開(kāi)始我嚴(yán)厲地說(shuō)她‘想也能聽(tīng)懂些’可是你說(shuō)你的‘我還拍’而且還小‘我打她的手’她就打我‘而且把小嘴噘的老高’好象生氣了.于是我下次就溫和地和她說(shuō)‘她還是她’這樣帶到外面玩打別的小朋友‘我很擔(dān)心這樣她會(huì)沒(méi)有朋友的’請(qǐng)教應(yīng)該如何教育這個(gè)倔強(qiáng)的小姑娘‘謝謝！

　　盧靖：這個(gè)年齡的寶寶，對(duì)于打人還沒(méi)有形成概念，你打她反而教會(huì)了她這種方式，要知道寶寶的模仿能力是很強(qiáng)的。另外，這個(gè)年齡的寶寶，還不具備語(yǔ)言溝通的能力，聽(tīng)不懂具體的話語(yǔ)。

　　一方面，可以用這種方式告訴她，比如打媽媽臉的時(shí)候，媽媽用表情和動(dòng)作告訴寶寶會(huì)很疼，以后不要這樣。另一方面，這種情況到兩歲之后糾正好一些，因?yàn)槟菚r(shí)候她能夠理解打人的概念了，到那時(shí)候糾正也并不會(huì)影響寶寶的社交。

　　網(wǎng)友豬皮豬皮�。何壹遗畠�3歲6個(gè)月了’脾氣挺倔‘叫她做什么的時(shí)候’總要跟她說(shuō)好幾遍‘她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣’賴在哪兒‘不說(shuō)好’也不說(shuō)不好.就是一直賴著‘把大人的耐心磨沒(méi)了’有時(shí)就會(huì)打她了.....‘有沒(méi)有什么好的方法改掉呢’我們也不想打她.

　　盧靖：這也是一個(gè)比較普遍的問(wèn)題，有些寶寶對(duì)于自己不愿意做的事情，會(huì)裝作聽(tīng)不到，不理不睬的，我非常理解你的焦急。

　　我建議你以后發(fā)現(xiàn)寶寶是故意聽(tīng)不到的，盡量耐住性子不要搭理她，催促往往會(huì)起到反作用。那種情況下千萬(wàn)要沉住氣，對(duì)于必須要作的事情，可以給寶寶立規(guī)矩，比如叫她吃飯偏不吃，就告訴她到爸爸媽媽吃完她不吃的話這頓飯就不吃了，也沒(méi)有零食吃，到下一頓才能吃。而且立下的規(guī)矩要堅(jiān)決執(zhí)行。另一方面，有時(shí)候?qū)殞毥心愕臅r(shí)候，也可以故意不搭理她一下，她可能會(huì)過(guò)來(lái)磨纏，就告訴她，媽媽叫她總是不理，那么她叫媽媽也不理好不好呢？用這樣的方式去教育她。

　　網(wǎng)友AMANDAZQ：我家寶貝剛兩歲，自己的主意特別大。凡是都要自己做，尤其是跟老人，不依她不行。有時(shí)讓大家真挺生氣，知道和她發(fā)火不好，但有時(shí)就是抑制不住。也知道還手，會(huì)頂嘴啦，怎樣很好的教育，很想知道

　　盧靖：這個(gè)年齡的寶寶開(kāi)始進(jìn)入第一反抗期，他們的自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展，自主欲求也逐漸提高了，從對(duì)母親的全面信賴狀態(tài)，向一定程度的自立發(fā)展。對(duì)周?chē)�的事情都�?ldquo;我自己做”，對(duì)父母的幫助、指示、阻止總要用“不”來(lái)反抗。這是成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，也說(shuō)明寶寶的身心狀態(tài)是健康的。

　　對(duì)于這種情況，能讓她自己做的事情盡量讓她自己做，這需要耐心，但對(duì)寶寶是有益的。在寶寶“無(wú)理取鬧”的時(shí)候，盡量不搭理她，不要打孩子。寶寶頂嘴我認(rèn)為不是壞事，這說(shuō)明她是用思想的，這個(gè)時(shí)候可以盡量和她講道理。有時(shí)候她雖然嘴上逞強(qiáng)，但心里可能會(huì)認(rèn)可大人所講的道理。

　　網(wǎng)友e_july：盧教授您好：我家孩子5了，男孩，有時(shí)他挺開(kāi)朗，外向的。有時(shí)候自己犯錯(cuò)誤了，不說(shuō)話，大人問(wèn)什么都不說(shuō)，特別愛(ài)生悶氣。弄得大人挺著急上火。有時(shí)不讓他干的事他偏不聽(tīng)話，倔得很。特別特別愛(ài)生氣，動(dòng)不動(dòng)就生氣了。該怎么引導(dǎo)呢？

　　盧靖：從你所描述的表現(xiàn)可以看出，這個(gè)男孩子和無(wú)論家長(zhǎng)還是老師都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的溝通，所以他的想法都悶在心里，自己也很難受。這就需要家長(zhǎng)試著去理解孩子，在他犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，減少批評(píng)教訓(xùn)，去體會(huì)孩子的感受。在孩子生氣的時(shí)候，一定要盡量耐心地陪伴他，鼓勵(lì)他表達(dá)自己的心情。

　　網(wǎng)友淡藍(lán)澀の夢(mèng)：盧醫(yī)生‘你好！我家寶寶18個(gè)月了，脾氣很不好。只要你不順?biāo)�的意思她就大哭，而且哭起�?lái)沒(méi)完沒(méi)了的。我想問(wèn)像我家寶寶這樣該這么管她？謝謝您。

　　盧靖：寶寶以哭鬧的方式要求大人，是他們最天然的一種反應(yīng)，也是他們最早能夠習(xí)得的方式。改善這種情況，最重要的就是千萬(wàn)不要因?yàn)榭摁[而妥協(xié)，而改變對(duì)寶寶的態(tài)度，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)鼓勵(lì)寶寶以后繼續(xù)哭鬧。

　　那么怎樣慢慢改變寶寶的哭鬧呢？對(duì)于這個(gè)年齡的寶寶，用轉(zhuǎn)移注意效果更好，這個(gè)年齡階段的寶寶注意力很短暫，他想要一個(gè)東西，這個(gè)東西你不能給，你可以馬上找出其他的東西來(lái)給他玩，他很可能會(huì)放棄原有的想法，接受你的想法，這就避免了一場(chǎng)揪心的哭了。

　　網(wǎng)友jbfjenny：我是三周三個(gè)多月寶寶的媽媽了，他上幼兒園都是爺爺奶奶送的，也挺好，但是我?guī)�他去上課外課的話一定粘著我，不讓我走，很多課都是寶寶獨(dú)自上的課，他就是不讓我出去，一直拉著我；我去過(guò)一次幼兒園上公開(kāi)課，他的狀態(tài)很差，一直很擔(dān)心我走開(kāi)，別的小朋友都挺好的，就他很特別的。我不知道該怎么辦？男孩子這樣是不是很不正常的？

　　盧靖：寶寶這樣的表現(xiàn)沒(méi)有什么不正常，這是因?yàn)閶寢寣?duì)寶寶的陪伴難以滿足寶寶的需要而產(chǎn)生的分離焦慮。

　　建議你再遇到這種情況，堅(jiān)持讓寶寶獨(dú)自上課，同時(shí)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴寶寶：媽媽要暫時(shí)離開(kāi)，并向他保證下課就能見(jiàn)到媽媽來(lái)接他，可以一面走一面跟他說(shuō)話，堅(jiān)定寶寶等待的決心。在寶寶取得進(jìn)步，有勇氣自己上課的時(shí)候，要給予充分的鼓勵(lì)。另外，從根本上，媽媽還要多陪伴寶寶，與他交流和游戲，增強(qiáng)他的安全感。

　　網(wǎng)友bluegua：那我想問(wèn)問(wèn)，我兒子1歲半，老是打人，扯頭發(fā)，讓他停手，他總是很堅(jiān)決地說(shuō)：不。而且也越來(lái)越用力。平時(shí)不順?biāo)�的意也�?huì)大哭，并且在地上睡著不起來(lái)。這種情況正常嗎？我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)。

　　盧靖：打人是孩子的一種攻擊性行為，并不奇怪但需要加以糾正，到了三歲之后如果養(yǎng)成這種習(xí)慣會(huì)影響健康人格的塑造。

　　從你描述的情形看，寶寶可能性情比較急躁，那么我們?cè)囍�教�?huì)孩子如何渲泄情感。比如，教孩子向大人傾訴內(nèi)心情感，引導(dǎo)其將某些情感發(fā)泄于替代物（比如，玩具等），引導(dǎo)孩子在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合與時(shí)間大哭大叫一番，通過(guò)活動(dòng)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。另外，對(duì)于孩子的哭鬧和躺在地上耍賴，千萬(wàn)不能因此向他妥協(xié)，用轉(zhuǎn)移注意力和良性漠視的方式去處理。

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