寶寶反抗期的原則和策略詳解

　　幫助寶寶度過反抗期的原則

　　尊重孩子，讓孩子有權力做出他自己的選擇。

　　處于反抗期的孩子不喜歡大人居高臨下地吩咐他做這做那，哪怕孩子自己也明白大人這樣提議是為他好，孩子還是擺出一副完全不合作的態(tài)度，這時，你可以把自己所企盼孩子接受的幾種可能擺在一起讓他選擇。孩子在你規(guī)定的范圍內行駛了自主權，既表現了他的獨立性，又往往能心甘情愿地順從你的建議，雙方皆大歡喜。要是孩子的個性特別犟，已經在反抗中嘗到某種樂趣，爸爸媽媽也不用點破他，不妨順著孩子的心思，反著來要求孩子，說不定反而能起到事半功倍的效果。比如，今天下雨，想讓寶寶穿上雨鞋，爸爸媽媽可以倒過來跟他說：“今天不要穿雨鞋哦！會把漂亮的雨鞋弄臟的！”爸爸媽媽的“反其道而行之”，使得幼兒的“反抗”正好可以“負負得正”，最終能夠達到原先的目的。

　　巧搭梯子，讓孩子自然下臺。

　　孩子有時是為了逞能而耍犟，最后又發(fā)現讓他獨立去做某件事，大大超出了他的能力，孩子就被沮喪所籠罩，此時，年輕爸媽千萬不要擺出“興災樂禍”的樣子，這會大大傷害小孩的自尊心，這時，最好的做法是要顧全他的面子，幫他“搭梯子”，讓他體面下臺，事后再幫他分析成敗的原因，幫他把做不好的事分解成幾步，降低做事的難度，再與他分享成功的喜悅。這樣做多了，就可以大大增加孩子與大人的合作意識，讓不必要的“不合作”降至最低。

　　因勢利導，不要破壞孩子情緒。

　　孩子玩得高興的時候，父母打斷而要求他做他不情愿的事，這正是引發(fā)孩子對抗的導火線，在安排孩子的作息時間時，要在各項活動之間安排“緩沖期”，因為幼兒不比大人，很難在三五分鐘內從他沉迷的事情上把注意力轉換過來，因此，要是你想讓孩子照著你的時間表走，起碼提前一刻鐘就要“預告”，讓孩子提前有心理準備，再用“轉移注意力”的辦法讓他配合你，他的反抗欲就來了個“軟著陸”。

　　幫助孩子度過反抗期的生活策略

　　媽媽們都知道，孩子的反抗欲一旦被激發(fā)出來，要平息它可不是那么簡單，因此，要是孩子的壞脾氣已經給你造成很大的困擾，調整一些生活起居的細節(jié)也能讓孩子放下對立、緊張的情緒。

　　盡可能避免讓孩子沮喪的情形：例如，給孩子買的玩具，應適合他的年齡特點，太復雜的積木和拼圖很容易讓小寶寶脾氣暴躁，因此，看到孩子將積木或拼圖的“零件”無理地扔出去，應該想一想，是不是應該給他換一點“簡單”的玩具。

　　培養(yǎng)孩子有規(guī)律地做事，讓孩子剛學步時就養(yǎng)成一個好習慣：做事分步驟，有條不紊，這樣他們才能盡可能做到心平氣和。

　　鼓勵孩子睡午覺，孩子若是睡眠不足，脾氣也會焦躁。這么小的孩子貪玩，很少主動表示“困了”，“要睡覺”，父母要及時提醒他。

　　分散孩子的注意力。如果你感覺到孩子的情緒越來越緊張，這時可以放些音樂跳跳舞，或者馬上帶孩子去戶外做游戲。

　　楊楊2歲多了，媽媽發(fā)現她現在變得不聽話了。以前父母說什么是什么，現在可好，動不動就和媽媽唱反調，你說東他就說西；讓她不要去摸魚缸里的小金魚，她偏撈金魚玩；不讓她鉆到床底下去，她偏鉆進去；路遇熟人，讓她開口叫人，她偏扭過頭去一聲不吭；讓她去睡午覺，她卻賴在電視機前不肯走；洗澡水都涼了，要讓她當出浴小公主，她死活不愿出浴缸，最后都凍感冒了，把媽媽氣得夠嗆。有人告訴楊楊媽媽：你們家楊楊進入“第一反抗期”了！

　　專家點評：爸媽不妨用體會生活的態(tài)度來理解“寶寶的反抗期”。隨著寶寶個體的成長，身體力量與能力的進步以及語言的發(fā)展都促使年幼的寶寶有了更多自我探索的機會，當他能依靠自己的感官、思維以及基本的交流能力與這個世界互動之后，面對成人的要求與指令的態(tài)度自然不同——他確實可以按照自己的想法與興趣“sayno”了。由此看來，在當今世界不再做專制的父母，并非是從青少年的青春期開始，而是新手父母就要學習的“父母課程”了。

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