來(lái)源:幼教網(wǎng) 2010-01-11 19:05:47
到了6歲左右,男孩的行為會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨大的變化,他們會(huì)突然從昔日的小男孩,變成一個(gè)“男人氣”十足的小男子漢。但在成人眼中,他們的行為是那么的可笑,因?yàn)樗麄兒孟窨偸窃噲D通過(guò)一些奇怪的行為來(lái)證明他們的“男人氣”。
一位7歲男孩的母親講述了一件很有意思的事情:
這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)兒子總是不停地照鏡子,有時(shí),他甚至還會(huì)對(duì)鏡子里的自己撅嘴,好像對(duì)自己的長(zhǎng)相很不滿意的樣子。于是,我故意逗他說(shuō):“兒子,別照了,再照你也不會(huì)變成小女孩那樣漂亮!”
沒(méi)想到兒子竟然被我的話激怒了,他很生氣地說(shuō):“我才不想成為小女孩呢!”
“不想成為小女孩,為什么還像小女孩一樣不停地照鏡子呀?”
“我是看我的胡子有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。等我的胡子長(zhǎng)出來(lái),我就成為男子漢了。”
是的,這一階段的男孩就是這么可愛(ài)!為了證明自己是男子漢,他們很希望自己快些呈現(xiàn)出男性特征。例如,身體突然變得很強(qiáng)壯、力氣突然變得很大,或者是突然長(zhǎng)出像爸爸那樣的小胡子。
然而,在6~12歲這個(gè)年齡階段,男孩所希望擁有的那些男性特征并不會(huì)這么快就表現(xiàn)在他們身上。于是,他們不得不在生活中通過(guò)自己的行為來(lái)證明自己是男子漢。
在玩警察抓小偷的游戲時(shí),他們總是搶著做“警察”,因?yàn)樵谒麄冄壑,警察是英雄,是真正的男人?/p>
他們喜歡舞刀弄槍,并夢(mèng)想著自己有一天能去拯救地球;
他們喜歡爬樹(shù)、做些有危險(xiǎn)性的游戲,并拒絕與小女孩玩,以此來(lái)證明自己與小女孩是完全不同的;
……
除了行為之外,在這一階段,男孩的思維也發(fā)生了很大變化。這一時(shí)期,男孩理解他人情感的能力已經(jīng)初露端倪了,雖然他們常有很多破壞性的行為,但他們也會(huì)經(jīng)常思考這樣一些深?yuàn)W的問(wèn)題:
“對(duì)于家人來(lái)說(shuō),我重要嗎?”
“我能為家人做些什么?”
“我是不是一無(wú)是處,只會(huì)給爸爸媽媽添麻煩?”
……
其實(shí),男孩這種思想的出現(xiàn),也是他自尊心發(fā)展的一種表現(xiàn)。心理學(xué)家表示,在這一階段,男孩自尊心的發(fā)展會(huì)出現(xiàn)兩種傾向,他們會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生兩種截然不同的看法:要么覺(jué)得自己很能干,積極地面對(duì)一切事情;要么覺(jué)得自己很無(wú)能,什么事情也做不好。因此,在這一階段,家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)男孩正確地認(rèn)識(shí)自己。
關(guān)于這一點(diǎn),一位8歲男孩的父親這樣分享他的經(jīng)驗(yàn):
小學(xué)階段的男孩總是很奇怪,有時(shí),他們感覺(jué)自我良好;有時(shí),他們又會(huì)感覺(jué)自己一無(wú)是處。因此,當(dāng)我的兒子取得了一點(diǎn)小成績(jī),“翹小尾巴”時(shí),在不打擊他自信心的情況下,我會(huì)引導(dǎo)他看到自己的不足。當(dāng)然,在他感覺(jué)自己一無(wú)是處的時(shí)候,我又會(huì)擺出他的優(yōu)點(diǎn),讓他對(duì)自己充滿信心。
取得了成績(jī)愛(ài)“翹尾巴”,受到了打擊又會(huì)對(duì)自己完全失去信心,這是孩子們的共同特點(diǎn)。但與女孩相比,這些愛(ài)表現(xiàn)自己、愛(ài)證明自己“男人氣”的男孩要表現(xiàn)得更為明顯一些。因此,在這一階段,如果家長(zhǎng)能夠針對(duì)男孩的這一特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo),就可以改變男孩看待自己以及對(duì)待生活的態(tài)度。
隨著年齡的增長(zhǎng),細(xì)心的家長(zhǎng)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),男孩在證明他們“男人氣”的同時(shí),在某些事情上真的發(fā)生了改變。例如,在男孩四五歲時(shí),家長(zhǎng)要求他幫忙去扔垃圾或收拾玩具,男孩一般都會(huì)跟家長(zhǎng)講條件:“如果你讓我吃一根雪糕,我就去收拾玩具。”“如果你能給我買(mǎi)一個(gè)新玩具,我就去幫你倒垃圾。”但當(dāng)男孩到了七八歲時(shí),他們一般不會(huì)再與家長(zhǎng)講條件,而且如果家長(zhǎng)能夠欣賞他們,或是不經(jīng)意間夸獎(jiǎng)他們幾句,他們給家長(zhǎng)幫忙的積極性會(huì)大為提高。
我曾親眼目睹過(guò)這樣一件事情:
一個(gè)8歲的小男孩看到爸爸在修理自行車(chē),便跑來(lái)給爸爸幫忙。此時(shí),爸爸正好缺個(gè)助手,而男孩的表現(xiàn)又很令爸爸滿意,于是爸爸隨口夸了男孩一句:“兒子,看不出來(lái),你很有兩下子嘛!”
接下來(lái),令人不可思議的事情發(fā)生了:男孩不但幫助爸爸把自行車(chē)修好了,而且還把工具都收拾好,并放回了原處。
是的,這就是男孩的轉(zhuǎn)變。也許以前他是一個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的大懶蟲(chóng),但七八歲之后,也許是為了證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,也許是在自尊心的驅(qū)使下,男孩也開(kāi)始表現(xiàn)出了一些大孩子的行為。但是,這一切都需要一個(gè)前提,那就是家長(zhǎng)必須真心地賞識(shí)自己的兒子。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看