幼教網(wǎng)
全國(guó)站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 兒童樂(lè)園 > 科普知識(shí) > 人體科學(xué) > 正文

脊髓有什么秘密?

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-12-28 13:01:23

說(shuō)兩句

  導(dǎo)讀:我們說(shuō)脊髓神經(jīng)重要,是因?yàn)槌祟^部,人全身的感覺(jué)和動(dòng)作,甚至連內(nèi)臟的活動(dòng),全由它來(lái)承擔(dān)。它一出毛病,結(jié)果就會(huì)很糟糕:感覺(jué)麻木,四肢不能動(dòng)彈,人的身子像一截木頭似的,這就是“癱瘓”!

  人能站得直,能挺胸走路,能挑擔(dān)飛跑,還能靈活地轉(zhuǎn)彎,前俯后仰,這全靠我們背上的那根大梁,醫(yī)學(xué)家稱(chēng)它為“脊柱”,也有人把它叫做脊椎骨,我們卻喜歡叫它的小名:脊梁j骨。‘

  裹在脊梁骨中間的,還有一件重要的東西,那就是——脊髓神經(jīng)。

  我們說(shuō)脊髓神經(jīng)重要,是因?yàn)槌祟^部,人全身的感覺(jué)和動(dòng)作,甚至連內(nèi)臟的活動(dòng),全由它來(lái)承擔(dān)。它一出毛病,結(jié)果就會(huì)很糟糕:感覺(jué)麻木,四肢不能動(dòng)彈,人的身子像一截木頭似的,這就是“癱瘓”!

  三四十年前,有這樣一個(gè)病例——一天,病房里收進(jìn)一個(gè)農(nóng)村女孩,她只有14歲。因?yàn)檎驹诘首由险,沒(méi)站穩(wěn),從凳子上摔了下來(lái),正巧背部硌在一塊石頭上,她覺(jué)得腰痛,站不起身子,家里人把她送來(lái)醫(yī)院,事情就這么簡(jiǎn)單。可是她的傷卻不那么簡(jiǎn)單了:x線檢查告訴醫(yī)生,石頭硌著的地方,脊梁骨被頂前移。

  上級(jí)醫(yī)生命令立即手術(shù)。

  打開(kāi)脊柱一看,脊椎骨碎了,而且向前突出很遠(yuǎn);再看脊髓,已完全中斷!

  醫(yī)生只好把突出的脊梁骨回歸原位,可是對(duì)于已經(jīng)斷了的脊髓神經(jīng),只能搖頭嘆息,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有!

  可是,在醫(yī)生的耳邊,卻總是回響著女孩母親向我們懇切祈求的聲音:“醫(yī)生,求求您,一定要治好這孩子,她還太小啊!”

  真的,醫(yī)學(xué)還無(wú)法治愈脊髓損傷。等待這個(gè)女孩子的,只能是終身癱瘓!

  我們的身體有不少地方,簡(jiǎn)直讓你不可思議!

  比如,不小心用刀劃破了手上的皮膚,甚至把肌肉和筋腱都。弄斷了。不要緊,只要把皮膚消好毒,把傷口對(duì)齊,用膠布一貼,等六七天之后,皮膚會(huì)長(zhǎng)得蠻好!肌肉或者筋腱斷了,那也不必?fù)?dān)心,醫(yī)生會(huì)幫你把它們縫合,休息一段時(shí)間,不去動(dòng)它們,之后又可以照常活蹦亂跳。這些東西,都有很強(qiáng)的修復(fù)能力,也就是“再生”能力。

  然而,我們的腦和脊髓,這些高級(jí)神經(jīng),要它們?cè)偕,真是太難了!它們的損害,不能彌補(bǔ),不能長(zhǎng)好,只能留下殘廢,為什么會(huì)這樣?太叫人想不通了!

  是的,這個(gè)問(wèn)題,早在100多年前醫(yī)學(xué)家就已經(jīng)注意到了,并且在動(dòng)物身上,進(jìn)行了各種實(shí)驗(yàn)。那么,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,醫(yī)學(xué)家是怎么說(shuō)的呢?

  最早的研究結(jié)果,令人失望。1928年,一位很有名望的醫(yī)學(xué)家叫卡雅爾,他斷言:所有哺乳動(dòng)物(當(dāng)然也包括人在內(nèi)),如果它們的中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦和脊髓神經(jīng))受到損害,將無(wú)法再生。

  這讓所有的醫(yī)生和研究者感到絕望!

  但是,30年過(guò)去之后,有兩位不服輸?shù)尼t(yī)學(xué)家用新的研究方法,重新研究了這個(gè)老問(wèn)題,結(jié)果又給人們帶來(lái)了一線希望。

  他們的研究,證實(shí)了這么一種看法:即使是成年人的中樞神經(jīng),只要條件合適,它仍然會(huì)重新生長(zhǎng)!

  為什么他們的研究那么令人振奮?

  他們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)腦和脊髓神經(jīng)的秘密!

  為了把話說(shuō)清楚,我們應(yīng)該先來(lái)介紹一下神經(jīng)細(xì)胞。神經(jīng)細(xì)胞有好多種,不過(guò)它們的長(zhǎng)相都差不多:都有個(gè)小不點(diǎn)兒的身子,它的一頭頂著許多像樹(shù)枝模樣的小杈(名叫“樹(shù)突”);另一頭拖著根長(zhǎng)尾巴(叫“軸突”)。無(wú)論是樹(shù)突還是軸突,。它們都是通訊線路,就像家里的電話線一樣。這種枝枝杈杈,都搭到鄰近神經(jīng)細(xì)胞身上,或者搭在別的神經(jīng)細(xì)胞枝議上回。這樣,一有什么動(dòng)靜,消息就會(huì)很快傳來(lái)傳去,真正做到“消息靈,反應(yīng)快”。如果腦或脊髓受傷,傷著了神經(jīng)細(xì)胞,這個(gè)神經(jīng)細(xì)胞就廢了,不容易再長(zhǎng)出個(gè)新細(xì)胞來(lái)。這兩位醫(yī)學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的秘密,就是關(guān)于這些樹(shù)突及軸突斷裂之后能不能再生的問(wèn)們,之后又可以照;畋膩y跳。這些東西,都有很強(qiáng)的修復(fù)能力,也就是“再生”能力。

  然而,我們的腦和脊髓,這些高級(jí)神經(jīng),要它們?cè)偕,真是太難了!它們的損害,不能彌補(bǔ),不能長(zhǎng)好,只能留下殘廢,為什么會(huì)這樣?太叫人想不通了!

  是的,這個(gè)問(wèn)題,早在100多年前醫(yī)學(xué)家就已經(jīng)注意到了,并且在動(dòng)物身上,進(jìn)行了各種實(shí)驗(yàn)。那么,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,醫(yī)學(xué)家是怎么說(shuō)的呢?

  最早的研究結(jié)果,令人失望。1928年,一位很有名望的醫(yī)學(xué)家叫卡雅爾,他斷言:所有哺乳動(dòng)物(當(dāng)然也包括人在內(nèi)),如果它們的中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦和脊髓神經(jīng))受到損害,將無(wú)法再生。

  這讓所有的醫(yī)生和研究者感到絕望!

  但是,30年過(guò)去之后,有兩位不服輸?shù)尼t(yī)學(xué)家用新的研究方法,重新研究了這個(gè)老問(wèn)題,結(jié)果又給人們帶來(lái)了一線希望。

  他們的研究,證實(shí)了這么一種看法:即使是成年人的中樞神經(jīng),只要條件合適,它仍然會(huì)重新生長(zhǎng)!

  為什么他們的研究那么令人振奮?

  他們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)腦和脊髓神經(jīng)的秘密!

  為了把話說(shuō)清楚,我們應(yīng)該先來(lái)介紹一下神經(jīng)細(xì)胞。神經(jīng)細(xì)胞有好多種,不過(guò)它們的長(zhǎng)相都差不多:都有個(gè)小不點(diǎn)兒的身子,它的一頭頂著許多像樹(shù)枝模樣的小權(quán)(名叫“樹(shù)突”);另一頭拖著根長(zhǎng)尾巴(叫“軸突”)。無(wú)論是樹(shù)突還是軸突,它們都是通訊線路,就像家里的電話線一樣。這種枝枝杈杈,都搭到鄰近神經(jīng)細(xì)胞身上,或者搭在別的神經(jīng)細(xì)胞枝杈上面。這樣,一有什么動(dòng)靜,消息就會(huì)很快傳來(lái)傳去,真正做到“消息靈,反應(yīng)快”。如果腦或脊髓受傷,傷著了神經(jīng)細(xì)胞,這個(gè)神經(jīng)細(xì)胞就廢了,不容易再長(zhǎng)出個(gè)新細(xì)胞來(lái)。這兩位醫(yī)學(xué)家所發(fā)熱的秘密,就是關(guān)于這些樹(shù)突及軸突斷裂之后能不能再生的問(wèn)題。

  他們發(fā)現(xiàn),這些枝杈斷裂之后,的確能長(zhǎng)出一些“小芽”來(lái)。可惜這些小芽,只是曇花一現(xiàn),很快就消失了。為什么小芽長(zhǎng)不大?誰(shuí)是“扼殺”小芽的兇手?費(fèi)了很大的功夫,醫(yī)學(xué)家終于找到了原因。原來(lái)是附近的一種名叫“少突膠質(zhì)”的細(xì)胞,它在見(jiàn)到神經(jīng)細(xì)胞受傷之后,會(huì)“吐”出一種化學(xué)物質(zhì)(醫(yī)學(xué)家稱(chēng)它是‘‘神經(jīng)生長(zhǎng)抑制因子”),這種化學(xué)物質(zhì)扼殺了神經(jīng)“小芽”的生長(zhǎng),所以高級(jí)神經(jīng)不能再生,就是它在作怪。于是,不少醫(yī)學(xué)家又費(fèi)了九牛二虎之力,弄清楚了這些抑制因子的化學(xué)結(jié)構(gòu),還想方設(shè)法在受傷處把這種東西清除掉。結(jié)果怎樣?小芽果然生長(zhǎng)起來(lái),不過(guò),比起低級(jí)神經(jīng)來(lái),它生長(zhǎng)得又慢質(zhì)量又不好。這使醫(yī)學(xué)家想到:一定還存在別的什么原因,妨礙著這些小芽的生長(zhǎng)。是什么呢?這個(gè)謎,還沒(méi)有揭開(kāi)。’

  所以,科學(xué)的道路,崎嶇曲折。不光枝杈的再生沒(méi)有完全解決;就連神經(jīng)細(xì)胞胞體的再生問(wèn)題,不知還要花費(fèi)多少努力呢!

  在這些艱苦的努力中,又出現(xiàn)了另一種令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。一位名叫阿庫(kù)姚的醫(yī)學(xué)家,在前輩醫(yī)學(xué)家的啟發(fā)下,用低級(jí)神經(jīng)嫁接到受損傷的高級(jí)神經(jīng)旁邊,發(fā)現(xiàn)低級(jí)神經(jīng)上的一些細(xì)胞會(huì)“吐”出一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),幫助受損傷的高級(jí)神經(jīng)獲得再生能力。這似乎又給人們一種新的希望:腦和脊髓神經(jīng)即使發(fā)生了不幸,它們終有一天也會(huì)像斷裂的皮膚和骨頭一樣,能夠自己長(zhǎng)好!

  但有誰(shuí)知道,這一天什么時(shí)候能到來(lái)呢?重任可能就落在你身上!

 

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類(lèi)幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽(yáng)區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說(shuō)課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評(píng)語(yǔ)

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開(kāi)發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂(lè)園

科普知識(shí)

圖書(shū)推薦

睡前故事

成語(yǔ)故事

童話故事

唐詩(shī)宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專(zhuān)家答疑

-->