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嬰幼兒行為與能力發(fā)展問與答(一)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2009-12-22 11:05:46

說(shuō)兩句

  專家簡(jiǎn)介:

  高成華(教授)--中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會(huì)主任。1964年畢業(yè)于吉林醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療專業(yè),1981年赴日留學(xué),1983年獲聽力學(xué)博士學(xué)位,回國(guó)后在國(guó)內(nèi)開創(chuàng)聾兒聽力語(yǔ)言康復(fù)專業(yè),1990年調(diào)入中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心歷任副主任、主任。2000年創(chuàng)辦北京斯畢克聽力語(yǔ)言技術(shù)開發(fā)研究所。

  問與答:

  網(wǎng)友hotelca:您好!女兒剛滿3歲4個(gè)月,但一直來(lái)有隨手扔?xùn)|西的習(xí)慣。一轉(zhuǎn)眼隨手一放,又干別的去了。我經(jīng)常跟著提醒她,放好了,再去干別的。但總不見她改進(jìn),請(qǐng)問應(yīng)該培養(yǎng)她的良好習(xí)慣?謝謝。女兒現(xiàn)在經(jīng)常喜歡在我講故事的時(shí)候認(rèn)字,還想跟我一起邊指著書邊讀,也喜歡舉一反三,比如說(shuō)國(guó)王,她就說(shuō)也是中國(guó)的國(guó),也是國(guó)外的國(guó)等等。請(qǐng)問現(xiàn)在應(yīng)該怎樣引導(dǎo)她識(shí)字?

  高成華:三歲以后孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成是十分重要的。對(duì)于三歲的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成主要是靠模仿,所以她會(huì)把你和孩子爸爸及主要教養(yǎng)者作為模仿對(duì)象。如果你們?cè)谧鲂┦虑樯夏軌蜃⒁庥幸?guī)范、有次序,做事比較完整,孩子就會(huì)跟著學(xué)。只靠要求而大人不去做,孩子不一定喜歡。所以碰見這種情況可以和孩子一起做,當(dāng)孩子有了些進(jìn)步的時(shí)候,要及時(shí)鼓勵(lì)。

  高成華:你說(shuō)到你的孩子很喜歡聽故事,這說(shuō)明她語(yǔ)言的潛能可能是優(yōu)勢(shì),那么就應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)她這一優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣。實(shí)際上你前面提到的行為習(xí)慣養(yǎng)成問題也可以通過一些相關(guān)的故事講給她,鼓勵(lì)她。向好的孩子學(xué)習(xí)。

  高成華:孩子現(xiàn)在的重點(diǎn)不在于認(rèn)字,她可能把字作為一個(gè)符號(hào),不一定刻意的教她認(rèn)字,但如果有字在邊上作為提示,也是一個(gè)很好的辦法。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這時(shí)也只是一個(gè)視覺的語(yǔ)言信息而已。

  網(wǎng)友zhangyixinbaby:高老師你好‘我的女兒15個(gè)月了’我的朋友都叫我要買故事書回來(lái)讀給她聽‘買筆來(lái)給她畫畫’請(qǐng)問一下高老師‘這個(gè)年齡的寶寶是不是可以這樣來(lái)教育了?謝謝。

  高成華:可以買故事給寶寶讀,但是一定要選擇適合她的年齡段的讀物。她拿筆來(lái)畫也不要限制,其實(shí)這都是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一個(gè)過程,因?yàn)檎Z(yǔ)言的學(xué)習(xí)包括看、寫、聽和說(shuō)。

  網(wǎng)友zhangyixinbaby:還有請(qǐng)問高老師’我女兒15個(gè)月還是不會(huì)走路‘該怎樣鍛煉她呢?謝謝。

  高成華:想問一下在這以前你女兒坐、爬、站等動(dòng)作的發(fā)育都好嗎?

  網(wǎng)友shaoyi_123:高老師你好!我女兒現(xiàn)在7個(gè)月了,但是還不會(huì)自己翻身,都是要大人幫她一把才能翻。另外也不會(huì)以肚子為中心團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!請(qǐng)問一下高老師,這個(gè)年齡的寶寶還不會(huì)翻身就代表她發(fā)育比較落后呢

  高成華:一般七到八個(gè)月的孩子是爬行的關(guān)鍵期,但每個(gè)孩子發(fā)育的先后是不同的,有早也有晚的。關(guān)鍵要看看孩子在會(huì)爬以前她的抬頭、翻身、坐是否都正常。另外,爬行主要是寶寶探索周圍世界的一個(gè)過程,一定要吸引寶寶對(duì)周圍感興趣。引導(dǎo)寶寶去探索。

  網(wǎng)友laugh00:我的女兒剛5個(gè)月,從小她就不喜歡吃牛奶,3個(gè)月半月時(shí)開始出現(xiàn)厭奶,支持母乳,一吃奶粉(雅士力)就哭,試過把母乳擠到奶瓶里喂她,效果不是很好,而且后來(lái)連母乳(親自喂)也不愛吃了,并且比等大孩子的奶量少,每天大約600ml左右,4個(gè)月時(shí)開始給她添加米粉,5個(gè)月開始加雞蛋糕,特別愛吃,但同時(shí)更不愛吃奶了,為了讓她能吃多喝些奶粉,輔食也不敢太給了。但我女兒精神狀態(tài)很好,只要不吃奶,她就很高興,吃奶就哭鬧,我們給她試過澳優(yōu)、多美滋,都沒什么效果。請(qǐng)專家給些意見!謝謝!

  高成華:是否與孩子的飲食習(xí)慣和喂養(yǎng)方式有關(guān)?六個(gè)月以內(nèi)的孩子應(yīng)當(dāng)以母乳為主,如果換奶粉,要有一個(gè)讓孩子適應(yīng)的過程。更詳細(xì)的你可以咨詢兒科保健醫(yī)師。

  網(wǎng)友水晶綠葉:高老師:您好,我的兒子馬上5周歲了,平時(shí)很活潑大方,可是他遇到有挑戰(zhàn)的事情卻很容易退縮,比如,玩運(yùn)動(dòng)器材時(shí),他嘗試了第一遍,雖然沒有受傷,但是他認(rèn)為這個(gè)游戲很危險(xiǎn),他就絕對(duì)不玩第二次。還有上興趣班也是的,他在他們自己班上很優(yōu)秀,所以老師為了給他拔高,把他放到了高年級(jí)班,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己不是最優(yōu)秀的,現(xiàn)在就不愿意再學(xué)了。面對(duì)這樣的情況,我要怎么調(diào)整呢?謝謝!

  高成華:多數(shù)的孩子都喜歡獲得成功的喜悅,所以在給寶寶選擇游戲,設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是適合寶寶的現(xiàn)有水平稍高一點(diǎn),簡(jiǎn)單地說(shuō),他跳一跳可以摸到的目標(biāo)。另外寶寶對(duì)很多游戲和活動(dòng)會(huì)從他的興趣出發(fā),感興趣的事他可能更愿意付出。所以一方面你要選擇適合你孩子的游戲,設(shè)成活動(dòng)目標(biāo),另一方面也可以和他一起去嘗試富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

  網(wǎng)友陳皓文2006:高老師你好!我女兒今年5歲半了,一直以來(lái)說(shuō)話時(shí)吐字總是不太清晰,有些個(gè)別的字你發(fā)音就不準(zhǔn)確,我該怎么糾正她。如果不管她,等她上學(xué)學(xué)拼音時(shí)會(huì)不會(huì)就好了。

  高成華:請(qǐng)舉個(gè)例子告訴我你的孩子哪些音發(fā)不準(zhǔn),哪些話說(shuō)不清楚。

  網(wǎng)友崔淑雅:高老師,你好,我請(qǐng)問一下,我女兒4個(gè)半月,一直吃奶粉。從1個(gè)多月就是喜歡吐露,攪動(dòng)舌頭,經(jīng)常吐唾沫出來(lái)。有時(shí)是流口水。一天換圍嘴十多條,不知道是怎么回事。她大小便一直很正常,口內(nèi)檢查過沒有瘡。

  高成華:如果寶寶其它方面正常,僅僅是流口水不一定是問題。

 

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