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大班主題教案:動物的生存本領(lǐng)

來源:本站原創(chuàng) 2009-11-29 18:14:28

說兩句

  活動由來:在日常生活中,發(fā)現(xiàn)孩子們在看圖書、講故事、討論、聊天時,對小動物很感興趣,而且總是愛問我一些關(guān)于小動物們生活的問題。為了滿足孩子們的求知欲望,更進一步的了解小動物的生活,因此開展了此項活動。

  活動目標(biāo)

  問題版塊

  主題墻報

  區(qū)域游戲

  相關(guān)內(nèi)容

  家園合作

  資源利用

  1、了解小動物的自衛(wèi)本領(lǐng)。

  2、知道不同小動物的覓食方式。

  3、知道要想生存必須要適應(yīng)環(huán)境。

  4、了解動物生存,不滅絕需要繁衍。

  5、萌發(fā)幼兒有愛護、保護小動物的情感。

  1、為什么小動物會穿著美麗的外衣?

  2、要是有別的小動物把它吃了怎么辦呀?

  3、為什么有的小動物特別厲害?

  4、小動物們都吃些什么食物?

  5、小動物們?yōu)槭裁磿峒,它們的家在哪?/p>

  1、第一板塊:小動物是如何防御“敵人”的。

  2、第二板塊:小動物怎樣覓食?

  3、第三板塊:小動物的繁衍方式。

  4、第四板塊:小動物的家。

  1、圖書區(qū):投放小動物的相關(guān)書籍、圖片。

  2、益智區(qū):投放小動物的嵌板、三步卡。

  3、音樂角:投放小動物的頭飾、聲音的磁帶。

  4、建構(gòu)區(qū):明確建構(gòu)主題,投放小動物的塑料玩具。

  1、請家長、家委會成員搜集相關(guān)資料。

  2、利用假日帶幼兒到動物園、海洋館觀賞小動物。

  1、動物園、海洋館。

  2、能夠在班中飼養(yǎng)的、常見的、不常見的小動物。

  3、從網(wǎng)上下載的相關(guān)圖片及搜集的小動物的相關(guān)內(nèi)容! 

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