大班主題教案：好玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　2、能圍繞各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的玩法，合作創(chuàng)編兒歌。

　　3、教育幼兒在玩各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要注意安全。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：了解常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　難點(diǎn)：圍繞運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的玩法創(chuàng)編兒歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書《好玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目》。

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　談話

　　1、教師：你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？你平時(shí)在幼兒園里最喜歡什么（戶外）活動(dòng)項(xiàng)目？（做體操、跳繩、攀巖等）這些活動(dòng)分別是怎么玩的？讓幼兒說說（如聽音樂做體操動(dòng)作等項(xiàng)目活動(dòng)）。

　　2、你還知道哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？啟發(fā)幼兒說說常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　如：幼兒1，我喜歡做體操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，天天做操身體壯。

　　幼兒2，我喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，蹦蹦跳跳多可愛。

　　3、教師：現(xiàn)在我們來把大家喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目編成兒歌好嗎？

　　二、活動(dòng)指導(dǎo)

　�。ㄒ唬┬蕾p兒歌

　　1、幼兒邊閱讀幼兒用書《好玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目》邊聽教師朗誦兒歌《做體操》、《跳繩》、《蕩秋千》。

　　2、提問：

　�、賰焊枥锩嬲f是怎么做操的？（伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳、天天做操身體壯）。

　�、趦焊枥锩嬲f是怎么跳繩的？（一根繩，兩人搖，搖下來像小船、搖上去像小橋，你來跳，我來跳，蹦蹦跳跳多可愛）。

　�、蹆焊枥锩嬲f是怎么蕩秋千的？（蕩秋千，真好玩，蕩得高，像飛機(jī)，蕩得低，像小船）。

　　3、教師：請(qǐng)小朋友們嘗試模仿做體操、跳繩、蕩秋千這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作好嗎？

　　4、教師小結(jié)：小朋友模仿做體操、跳繩、蕩秋千的動(dòng)作真好。

　�。ǘ�）創(chuàng)編兒歌

　　1、將幼兒分成若干小組，喜歡同一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的幼兒分在一組。

　　2、引導(dǎo)各組幼兒將自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目編成一首兒歌，提醒幼兒圍繞運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的玩法創(chuàng)編兒歌。

　　3、各組互相交流自編兒歌，并嘗試為兒歌配上相應(yīng)的表情和動(dòng)作。

　�。ㄈ�）安全教育

　　1、教育幼兒在玩各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要注意安全，以防傷害他人和自己。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　1、教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況，表揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并大膽發(fā)言的幼兒。

　　2、組織幼兒戶外活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束。

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