幼兒園老師要正確對(duì)待孩子哭鬧的問(wèn)題

　　導(dǎo)讀：只要家長(zhǎng)心里不存溺愛(ài)之心，對(duì)付孩子的辦法總會(huì)有的。還應(yīng)該提醒的是，父母的意見(jiàn)一定要一致，不能有一方心軟，否則孩子的鬧哭是止不住的。

　　對(duì)待孩子哭鬧問(wèn)題是讓獨(dú)生子女家長(zhǎng)最頭痛的事。打，舍不得，哄，他不聽(tīng)，往往是以屈從孩子的要求為代價(jià)，結(jié)束孩子的哭鬧行為。而這恰為孩子下一次哭鬧提供了成功的范例，使他下一次哭得更兇，鬧得更歡，形成惡性循環(huán)。應(yīng)該說(shuō)，孩子哭鬧是家長(zhǎng)溺愛(ài)嬌慣的產(chǎn)物。被寵愛(ài)的孩子喜歡以我為中心，由著性子要求大人干這拿那，稍不滿足他的要求就躺倒在地，大哭大鬧。這個(gè)不良習(xí)慣如進(jìn)一步發(fā)展，孩子就形成挑吃挑穿，自私任性，粗野無(wú)禮等不良習(xí)慣，對(duì)他的成長(zhǎng)教育極為不利。

　　當(dāng)獨(dú)生子女滾在地上大哭大鬧時(shí)，家長(zhǎng)往往束手無(wú)策，既心疼又無(wú)奈。面對(duì)這種情況，我建議，家長(zhǎng)應(yīng)不動(dòng)聲色，也可以選擇走開(kāi)干別的事情，不理睬他�？摁[，本質(zhì)上講是孩子對(duì)家長(zhǎng)的一種試探，是想引起家長(zhǎng)重視的一種手段。您理睬他、去哄他，您就無(wú)形中鼓勵(lì)了他的哭鬧行為。您不理他，他的哭鬧失效了，哭鬧的動(dòng)力沒(méi)了，一會(huì)兒也就停止了。如果有極任性的孩子哭鬧不止，怎么辦？您就利用轉(zhuǎn)移他注意力的方式，如打個(gè)手機(jī)，說(shuō)一件比較復(fù)雜的事（就當(dāng)孩子不在場(chǎng)），引起他的好奇心，他會(huì)忘了哭。只要家長(zhǎng)心里不存溺愛(ài)之心，對(duì)付孩子的辦法總會(huì)有的。還應(yīng)該提醒的是，父母的意見(jiàn)一定要一致，不能有一方心軟，否則孩子的鬧哭是止不住的。

　　記住，在孩子情緒平穩(wěn)后，要適當(dāng)批評(píng)，指出他的哭鬧是不對(duì)的。

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