幼教隨筆：我與文明同行——做家長放心的幼兒教師

　　我愿在以后的工作中一如既往，用陽光普照幼兒的心靈。用自己的文明之舉，做一名家長放心的幼兒教師。

　　我的座右銘是：因?yàn)槟憧鞓罚�所以我快樂。是的，每每想到這，我便以一種無言的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。我想用自己的文明之行，帶給孩子開心快樂，帶給家長放心，帶給領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　新的一天開始了，我將自己的心靈放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，全身心地投入到工作中。早上，我微笑著從家長手中接過孩子，一一做晨檢，做到：一摸、二看、三查、四問。對帶藥來的孩子時(shí)時(shí)留心觀察，做到安全警鐘時(shí)時(shí)敲，防患于未然。

　　在孩子中間，我感覺自己變成了長不大的孩子。摸摸這個(gè)的小腦袋，親親那個(gè)的臉蛋，一種朗朗的心境油然而生，我用最好聽的聲音給他們講故事，用自己認(rèn)為最美的動(dòng)作為他們示范�？梢哉f，每一天我都被孩子得活潑和智慧所感染，每一天，我們都在共同成長。孩子的問題難免是奇怪的，他們會(huì)說：“樹葉為什么要離開大樹媽媽？”“烏龜會(huì)出汗嗎？”，我在他們中間回答他們提出的各種各樣的問題，有的自己不明白的就上網(wǎng)查，和孩子共同查詢，以致于找到我們認(rèn)為滿意的答案。和孩子搭積木，聊天，手拉手跳舞，做“老狼，老狼幾點(diǎn)了？”的游戲，從中我們感受到了師幼間的和諧、美好、舒適。

　　今年和去年我都接了小托班，面對哭喊著要媽媽的孩子，我會(huì)耐心地哄著，逗著。有家長對我們老師說，你看，我在家看一個(gè)孩子就會(huì)讓我手忙腳亂的，有這么多孩子要照看，你們真是辛苦了。我們回敬家長的只是淡淡一笑。孩子年齡小，隨時(shí)大小便是常有的事，每次我都為孩子洗凈身子和衣物，孩子的家長曾語重心長的說：“老師，真是太感謝了！”我向家長微笑著說：“沒什么，這是我們的工作，是應(yīng)該的。”得到家長的認(rèn)可，此時(shí)的心靈也得到了安慰。

　　記得泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，就讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗�總是謙遜地垂著綠蔭。”我選擇了葉的事業(yè)，沒有過多的喧囂，沒有過多的表白，靜靜地，靜靜地，干著自己的事業(yè)，無怨無悔，盡心竭力，默默無聞。我選擇了幼兒教師這一職業(yè)，我更慶幸我追求的是一份需要付出愛心、童心、熱心、苦心的美好事業(yè)。我珍惜今生今世與幼兒教育的緣分，我無悔我捧著一顆心，傾注一腔情，忠誠于我所熱愛的幼兒教育事業(yè)。作為一名幼兒教師我深感光榮與自豪。我愿在以后的工作中一如既往，用陽光普照幼兒的心靈。用自己的文明之舉，做一名家長放心的幼兒教師。
 

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