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大班綜合教案:一片葉子的故事

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-18 00:47:23

說兩句

  一、活動目標(biāo)

  1、通過觀察圖譜,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞。

  2、能大膽構(gòu)想故事情節(jié),并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  3、培養(yǎng)幼兒的想象力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  課件《一片葉子》;音樂(兩只蝴蝶);記號筆、畫紙,圖譜若干。

  三、活動過程

  1、導(dǎo)入

  出示小螞蟻,看這是誰呀?小螞蟻帶著樹葉去旅行了,會發(fā)生什么事呢?你們來猜猜看!到底發(fā)生了什么事呢?讓我們一起來看一看!

  2、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)小樹葉的變化

  你發(fā)現(xiàn)了什么?小樹葉怎么了?它有什么不一樣?把你的發(fā)現(xiàn)和旁邊的好朋友說一說。

  3、欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容。

 。1)小樹葉為什么要變小船、被子、小鳥?

  (2)小螞蟻把它在旅行過程中發(fā)生的事情編成了一首歌曲,想不想來聽一聽?

 。3)幼兒集體聽音樂跟唱。

  (4)小樹葉真聰明,我們再來想一想小螞蟻的旅行途中還會有什么事情發(fā)生?小樹葉又會變成什么呢?

  4、遷移應(yīng)用、大膽創(chuàng)作

  (1)小樹葉等急了,我們快幫它變一變,變好了以后跟你的好朋友說一說!

 。2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  5、體驗(yàn)、分享

 。1)你把小樹葉變成了什么?它可以怎樣幫助小螞蟻?

 。2)把你變的東西編到故事里來唱一唱吧。

  四、活動延伸

  其他小朋友畫的也很好,讓我們拿了畫到外面去表演吧!  

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