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大班綜合教案:圓圓的世界

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-18 00:35:52

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能根據(jù)圓形大膽想象,并嘗試用各種圓形材料拼擺組合成各種物體。

  2.會(huì)積極表達(dá)自己的想法,與同伴相互交流,并能自己解決活動(dòng)中遇到的問題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各類瓶子、瓶蓋、鈕扣、紙盤、紙筒、各色彩紙、花布等。

  2.橡皮泥、剪刀、橡皮筋、電線、雙面膠等。

  3.場(chǎng)地布置、電腦課件。

  活動(dòng)過程:

  1.師生進(jìn)場(chǎng)向客人老師打招呼后入座。

  小朋友,今天我們到圓圓的世界來玩。一起來做動(dòng)腦熱身操吧。

  師生一起邊做動(dòng)作邊念兒歌:腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),小手動(dòng)起來,一二三,準(zhǔn)備好。

  2.(出示電腦課件)你們看,這里有一個(gè)圓,它象什么?(引導(dǎo)幼兒大膽想象并講述。)

  (出示兩個(gè)圓,許多圓)方法同上。

  3.教師小結(jié):圓圓的世界真是一個(gè)豐富多彩的世界,有葡萄、蛋糕這些圓圓的吃的東西,還有雪碧瓶、餅干盒這些圓圓的用的東西,還有氣球、皮球這些圓圓的玩的東西,大自然中圓圓的動(dòng)物腦袋、圓圓的仙人球這些都是圓的,真是精彩極了。

  4.前段時(shí)間,我們收集了生活中許多圓圓的材料,用這些圓圓的材料能變出什么好玩的東西呢?請(qǐng)你跟旁邊的小朋友講一講。

  幼兒自由講述。教師與個(gè)別幼兒交流。

  今天我們就來變一變,變得時(shí)候遇到困難該怎么辦?(幼兒泛講)你的辦法不成功怎么辦?(幼兒泛講)

  5.請(qǐng)想好的小朋友自己選擇材料,把你想到的用這些圓圓的材料來變出來吧。

  這兒有一些輔助材料,需要用的小朋友可以來取用。

  6.幼兒活動(dòng),教師指導(dǎo)。

  教師在活動(dòng)中不干涉幼兒活動(dòng),以幫助的口吻引導(dǎo)幼兒以下幾點(diǎn):

 。1)你需要的材料沒有,怎么辦?

 。2)你的辦法不成功怎么辦?

 。3)怎么做才能牢固?試一試用這種材料是不是更牢固些?

 。4)引導(dǎo)作好的幼兒相互交流自己的作品,并玩一玩作品,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

  7.師拿一件作品讓幼兒猜一猜是什么?幼兒如猜不出,就請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師來介紹一下。

  “還有誰也想來介紹自己的作品?”

  8.圓圓的世界真是豐富多彩,小朋友真能干,用圓圓的材料變出汽車、雪人這么多好玩的東西。小朋友肯定還有更好的辦法把圓圓的世界變得更美,請(qǐng)你們把好想法去告訴客人老師吧!

  現(xiàn)在,我們請(qǐng)下面的小朋友來也來看看我們的創(chuàng)作吧!  

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