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大班綜合教案:尋寶探險(xiǎn)

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-18 00:22:13

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1全面鍛煉身體,練習(xí)鉆、行進(jìn)跳、側(cè)滾以及跳繩,增強(qiáng)體能。

  2、通過尋寶的游戲方式,提高平衡、手腳協(xié)調(diào)等技能。

  3、能不怕苦不怕累,努力達(dá)到目標(biāo),感受成功帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五個(gè)鉆圈,跳繩若干,墊子五塊,繩子五根。

  2、沙袋、圖書、紅花、小球等各種玩具,數(shù)量為幼兒人數(shù)的三倍放在紙箱里。

  活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備——羽毛球操。

  聽音樂做早操。“今天,老師要帶小朋友去尋寶,你們必須要好好鍛煉身體,讓我們跟著音樂一起來運(yùn)動(dòng),看誰做的動(dòng)作有精神。”

  2、綜合活動(dòng)——尋寶探險(xiǎn)。

 。1)觀察場地,探討險(xiǎn)路的路徑。

  幼兒五路縱隊(duì)站好。場地上每組前已經(jīng)擺好跳圈和鉆圈,終點(diǎn)是一個(gè)大紙箱。

  教師:前面的紙箱里有許多寶貝,怎樣才能拿到紙箱里的餓寶貝呢?(鉆國山洞、跳過小溝)每人只能從紙箱里拿一個(gè),看看你找到什么寶貝,找到以后跑回來,回到隊(duì)伍的后面。

  幼兒行進(jìn)鉆和雙腳向前行進(jìn)跳的動(dòng)作。一輪游戲結(jié)束后,可以讓幼兒說說自己找到什么“寶貝”,然后將“寶貝”放在筐子里。

 。2)在原來的場地基礎(chǔ)上累加墊子,拉開兩地的距離,練習(xí)側(cè)滾。

  教師:這次尋寶探險(xiǎn)更加艱難了,不僅要鉆過山洞、跳過小溝,還要側(cè)滾暗道。那么側(cè)滾時(shí)應(yīng)該注意些什么呢?看看這次可以找到些什么。

  幼兒進(jìn)行鉆、雙腳向前行進(jìn)跳以及側(cè)滾前行的動(dòng)作,請幼兒說說自己的“寶貝”,并放在指定的地方。

 。3)累加跳繩,加大起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離,在前面活動(dòng)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)跳繩練習(xí),要求每一位幼兒原地跳繩5個(gè)。

  教師:這次我們又加了什么呀?要到這么遠(yuǎn)的地方去尋寶,你們怕不怕困難?怕不怕累?

  幼兒練習(xí)鉆、雙腳向前行進(jìn)跳、側(cè)滾前行以及跳繩等活動(dòng)。

  (4)活動(dòng)評價(jià)。

  教師:你們都是能干的小勇士,你們不怕苦,不怕累才能找到“寶貝”,相信你們一定會(huì)找到更多、更好的寶貝。

  教師給遵守規(guī)則,找到“寶貝”的幼兒每人頒發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)杯。

  3、放松活動(dòng)——朋友舞。

 。1)師生隨音樂表演集體舞《朋友舞》。

 。2)師生共同收集和整理各種器械! 

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