來(lái)源:軍區(qū)裝備部幼兒園 2009-07-08 20:36:26
我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須要兩方面結(jié)合方能取得充分的功效。”家庭是幼兒的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師,只有家園密切合作,共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù),才能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。目前仍有部分家長(zhǎng)望子成龍心切,過(guò)早地讓孩子學(xué)這學(xué)那,并要求幼兒園給孩子布置家庭作業(yè),對(duì)孩子進(jìn)行“超前”教育,“定向”培養(yǎng),剝奪了孩子的游戲時(shí)間,扼殺了孩子的天性,給孩子過(guò)早地壓上學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),導(dǎo)致孩子厭學(xué),這對(duì)孩子的身心健康發(fā)展是沒(méi)有好處的。還有些家長(zhǎng)認(rèn)為樹(shù)大自然直,對(duì)孩子放任自流,任其發(fā)展,認(rèn)為孩子吃好穿好就行,教育是幼兒園的事,使得孩子好不容易在幼兒園學(xué)到的一些良好習(xí)慣,回到家中得不到鞏固和練習(xí),忘得一干二凈。還有些家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了教育孩子的重要性,但沒(méi)有明確的目的,缺乏科學(xué)的育兒知識(shí)和正確的教育方法,盲目地叢眾,相互攀比,給孩子施加壓力,結(jié)果會(huì)妨礙了幼兒的健康發(fā)展。我們幼兒園會(huì)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)看活動(dòng)(每學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)……)等形式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒教育信息,明確幼兒培養(yǎng)目標(biāo)。家長(zhǎng)們可以訂閱各種育兒雜志(家教版《早期教育》),了解先進(jìn)的教育教學(xué)理論,拓寬自己的視野,豐富自己的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以關(guān)注教師為家長(zhǎng)們?cè)O(shè)立的《班級(jí)家長(zhǎng)園地》中的育兒信息,還可以直接以孩子的老師溝通,商討幼兒教育的新思路,新方法,我們教師會(huì)抓住家長(zhǎng)接送孩子這段時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,及時(shí)解決家長(zhǎng)育兒中的困惑。還可以利用《家庭聯(lián)系冊(cè)》對(duì)幼兒進(jìn)行同步教育,如果有的家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間和老師面談的,或有的家長(zhǎng)想對(duì)老師說(shuō)幾句的,可以把你的話寫(xiě)在《家庭聯(lián)系冊(cè)》的每月家長(zhǎng)留言上。使教師心中有數(shù),以便及時(shí)針對(duì)情況進(jìn)行教育。
總的來(lái)說(shuō),幼兒教育越來(lái)越引起大家的重視。在生活中,讓我們攜手并肩,共同擔(dān)當(dāng)起教育好下一步的重任。在工作,請(qǐng)理解我們,協(xié)助我們,使我們的孩子得以健康、快樂(lè)、和諧地發(fā)展。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看