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大班主題教案:胖點好還是瘦點好

來源:網(wǎng)絡 2009-07-05 23:53:41

說兩句

  起因:這個月我們學習了《夢幻西游記》,從中我們發(fā)現(xiàn)了幾個問題,如:孫悟空有金金火眼,什么都可以看得很清楚,為什么最近班上越來越多的孩子戴上眼鏡了呢?從欣賞京劇《大鬧水晶宮》,請幼兒談談唱戲和講故事有什么區(qū)別?一天早晨,儲雨桐的奶奶送他到幼兒園時,周越洋等小朋友說他是“胖子”,奶奶生氣了……

  這3個問題中,幼兒最感興趣的還是關于“胖一點好還是瘦一點好?”這個問題,于是我們就這個問題進行了全班性的討論。

  討論:

  老師:小朋友胖一點好還是瘦一點好?

  桐:胖好,因為不容易被打倒。

  量:瘦好,瘦子有力量,長大了可以抓小偷

  杰:胖子好,因為胖子很重,不容易被摔倒,可以打倒瘦子;胖子身體很健康,一下子就可以將瘦子舉起來。

  源:胖好,胖子可以減肥就變成瘦的。

  瑤:瘦子爬樓梯不會累,胖子上樓總會累。

  語:瘦子上樓一下子就跑上去了。

  越:瘦子舞蹈好,身材也好。

  頎:胖子好,以為他更強壯;瘦子沒有力量。

  欣:胖子好,別人打他就不會摔到。

  程:瘦子好,胖子不能跳,瘦子就可以跳。

  龍:瘦子好,胖子跑不動,瘦子跑得快。

  生:瘦子好,瘦子不會把人摔到,我是瘦子。

  童:胖好,我覺得胖子像個游泳圈,可以坐在他身上游泳。

  雅:胖好,胖子力量大,遇到壞人踢一腳,壞人就跑了。

  聰:不胖不瘦好,太胖跑不快,太瘦又沒有力量。

  航:胖子好,胖子不容易生病。

  敏:胖子好,胖子身體好。

  涵:瘦子好,瘦子就可以多吃點東西,加強維生素。

  鑒:胖子好,因為他能舉起瘦子,抱起來投籃。

  葦:瘦子好,因為跳舞壓腿比較方便。

  翰:都不好,只要身體健康就好。

  嵩:胖子好,我就和儲雨桐想的一樣。

  楊:胖子好,胖子爬山有勁些,不容易生病。

  月:胖子好,胖子汽車來了不會把它壓倒。

  婕:喜歡不胖不瘦的女孩。

  舟:瘦子好,瘦子在水里能浮起來,胖子浮不起來。

  宇:瘦好,因為瘦的人不容易生病,胖的人容易得很多病,比如高血壓、糖尿病、心血管病等。

  栩:胖好,胖子吃飯吃得多。

  妮:胖子好,胖子有力氣,瘦子沒力氣。

  涵:胖子好,可以在游泳的時候騎在他身上。

  Q:你爸爸是不是那個胖子?

  A:哈哈!……就是。

  洋:瘦子出汗出的少一點,胖子出的多一點。

  Q:你喜歡出汗多還是出汗少?

  A:出汗少一些。

  Q:為什么呢?

  A:汗出完了人就死了。

  Q:你是從哪兒知道汗出完了人就會死?

  A:我想的。

  旖:胖子好。

  Q:你是胖還是瘦?

  A:瘦。

  Q:那你想長胖嗎?

  A:我說錯了,不知道。

  總結:

  本班參加這次討論共33名幼兒,認為胖好的幼兒有16人;認為瘦好的幼兒有13人;認為不胖不瘦得有4人。其中因為自己瘦,所以認為胖好的幼兒有12人;因為自己胖,所以認為瘦好的幼兒有4人。因為自己瘦,所以認為瘦好的幼兒有9人;因為自己胖,所以認為胖好的幼兒有4人。

  認為胖一點好的幼兒占多數(shù),從幼兒以上的討論可以看不來,他們認為胖點就是身體好,到底是瘦點好還是胖點好?說法都不一樣。瘦要瘦到什么程度?胖要胖到什么程度?籠統(tǒng)地說肥胖不好,是不科學的。首先必須具體分析是病態(tài)性肥胖,還是正常性肥胖,脂肪(或稱體脂)的多少表示人體的肥瘦,過肥過瘦都不好。正如4名幼兒所說:不胖不瘦最好!如果身體過于肥胖,體重超過正常標準,他的壽命就會減少,還容易患很多病,如:心血管疾病、糖尿病、脂肪肝、某種癌癥。與別人做同樣的事情,要比別人加倍努力,動作遲鈍,容易發(fā)生各種事故;易疲勞,背痛,腿不利落;天熱時加倍感到不快(因皮下脂肪起了絕緣體的作用)。但是如果太瘦也不好,因為營養(yǎng)不良、面黃肌瘦,抵抗力也會下降的,特別是對于正在發(fā)育時期的幼兒來說,更是影響了身體的正常發(fā)育。現(xiàn)在的幼兒千萬不要受到社會的影響,要樹立正確的審美觀,健健康康的成長才是最重要的。

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