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大班主題教案:合理的利用錢

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 23:08:50

說兩句

  一、活動(dòng)功能:

  此活動(dòng)適合在主題活動(dòng)《健康小寶寶》的分題“去買菜”中進(jìn)行,適合大班活動(dòng)

  二、活動(dòng)提出:

  為什么設(shè)計(jì)這一組教學(xué)活動(dòng)?

  首先,我們在“去買菜”的其他幾個(gè)分主題中,我們開展了認(rèn)識(shí)超市、我會(huì)購物、我們的超市開張了、到超市去等幾個(gè)活動(dòng),讓幼兒享受了集體游戲的樂趣,親身體驗(yàn)了購物的樂趣。但是還有一點(diǎn)就是我們?nèi)魏我粋(gè)人要想購物那肯定跟一定數(shù)量的錢幣聯(lián)系在一起,在這個(gè)小分題中我就想讓孩子能夠?qū)W會(huì)正確地利用錢,能用自己手中有限的錢買到自己需要且又必要的東西,讓幼兒真正的懂得要合理地利用錢,不浪費(fèi)錢,要孩子們真正地學(xué)會(huì)“用之有方”。

  三、分題目標(biāo):

  1.觀察超市商品的分類。

  2.知道事物有很多不同的產(chǎn)地。

  3.讓幼兒學(xué)會(huì)“用之有方”,學(xué)會(huì)節(jié)約用錢,不浪費(fèi)錢。

  4.認(rèn)讀:“超市商品多”。

  活動(dòng)建議:

  此活動(dòng)適宜在“超市”這一場景中進(jìn)行,讓孩子們在購物的實(shí)際體驗(yàn)中,在享受購物的樂趣中,知道一定量的錢只能買一定量的東西,知道用之有度。

  四、分題學(xué)習(xí)網(wǎng):

  五、具體的活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、活動(dòng)名稱:合理的利用錢

  2、活動(dòng)目標(biāo):

 。1)了解錢的各種來源渠道,知道錢的來之不易。

 。2)學(xué)會(huì)合理的利用錢,要“用之有度”。

  3、活動(dòng)形式:以集體形式在室外進(jìn)行。

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備:請家長配合為每個(gè)孩子帶兩元錢

  5、活動(dòng)過程:

  (1)請幼兒說說附近的超市有那些,然后讓幼兒互相比較,選擇一個(gè)離幼兒園最近的超市。

  (2)請幼兒回答錢是如何來的,要幼兒了解錢的來之不宜,懂得節(jié)約用錢。

 。3)出發(fā)前,與幼兒討論到超市購物時(shí)應(yīng)該注意的禮貌和安全事項(xiàng),例如購物后要排隊(duì)付款,不要推著購物車四處亂跑,不要隨便把貨物的包裝袋拆開,不要在超市內(nèi)大聲喧嘩等。

 。4)幼兒在超市內(nèi)購物時(shí),老師可以在一旁觀察,并協(xié)助幼兒購物。要指導(dǎo)幼兒了解自己的錢是有限的,要購買自己所必需的東西,不能浪費(fèi)錢。

  (5)回到幼兒園后,請幼兒報(bào)告購物的情況。并請每個(gè)幼兒說說自己所購買的是什么東西,自己為什么買這種東西,它對自己有什么用處。評論每個(gè)幼兒所購買的東西是不是自己所需要的。針對個(gè)別幼兒買零食的情況對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)教育。

 。6)請幼兒互相分享到超市購物的經(jīng)驗(yàn)。

  6、總結(jié)分享:

  請幼兒說說這次購物跟平時(shí)的購物有什么不一樣的地方,說說這次購物的體會(huì)。

  7、具體活動(dòng)建議:

  可以為幼兒布置作業(yè),讓幼兒在禮拜天由爸爸或媽媽帶領(lǐng)到超市去,再次去體驗(yàn)購物的快樂。

  8活動(dòng)評價(jià):

 。1)能投入地參與集體活動(dòng)。

 。2)能購買自己確實(shí)必需的物品。

  (3)能辨別物品的標(biāo)價(jià)。

  (4)樂于與別人分享經(jīng)驗(yàn)。

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