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大班主題教學(xué)活動:大家來運動

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 21:47:32

說兩句

  一、活動的產(chǎn)生

  暑假最后的一抹光彩莫過于在希臘雅典舉行的第二十七屆奧運會了,一開學(xué)小朋友們就嘰嘰喳喳談?wù)撈饋。王心怡細聲說:“我喜歡看跳水運動,中國隊還拿了金牌呢!”、“我看了射擊比賽。”晏儉川小朋友連忙應(yīng)道。我在一旁問道:“那你們還知道哪些運動呢?”“乒乓球、舉重、游泳……”一下子教室里炸開了鍋,孩子們興奮的談?wù)撝瑢\動充滿了興趣。同時我們針對新教材中體育領(lǐng)域活動涉及較少,沒有能系統(tǒng)地對幼兒身體進行各方面的鍛煉,因此在大班生成了《大家來運動》這一主題活動。

  二、活動目標

  1、了解各種體育運動的內(nèi)容,知道有民間運動和競技運動之分。

  2、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動規(guī)則意識和良好的習(xí)慣。

  3、學(xué)會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗。

  4、知道各項運動都能鍛煉身體,積極參加園內(nèi)的各項運動。

  5、懂得心情愉快對身體有好處。

  三、主要措施

  1、家長配合,共同收集,做好知識準備

  家長與孩子共同收集有關(guān)各項運動的圖片、音像資料,使幼兒對各項運動有一個大致的了解,做好知識的準備工作。

  2、教學(xué)活動,激發(fā)熱情,獲得知識,掌握技能。

  圍繞體育運動開展各類教學(xué)活動,特別是健康教育活動,使孩子對于體育運動有一個較系統(tǒng)的了解,從而激發(fā)他們對于運動的興趣,積極參加鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿,區(qū)域游戲中延伸

  把學(xué)到的知識、技能在活動中應(yīng)用,使孩子對于活動更感興趣,形成規(guī)則意識,能夠有針對性的進行鍛煉,并在活動中實現(xiàn)自己的創(chuàng)造。

  4、親子運動會,家園協(xié)作,共同提高

  召開親子運動會,把學(xué)到的運動加以整合、創(chuàng)編,形成一個個親子運動,既融洽了親子關(guān)系,又強化了家園聯(lián)系,實現(xiàn)全員鍛煉。

  四、具體活動安排

  第一階段:知識準備,鋪墊階段

  時間:9月15日——10月15日(家長、孩子、老師共同收集資料)

  第二階段:理論先導(dǎo),積極實踐

  時間:10月18日——12月31日

  (1)民間運動10月18日——11月5日

  活動一:我知道的民間運動(語言)

  活動二:花樣跳繩(健康)

  活動三:好玩的繩子(綜合)

  活動四:一物多玩——圈(健康)

  活動五:大家來鍛煉(美術(shù))

 。2)競技類運動11月8日——12月17日

  活動一:家長調(diào)查問卷

  活動二:球兒真好玩(健康)

  活動三:驕傲的體育健兒(綜合)

  活動四:接力賽跑(健康)

  活動五:球兒最聽我的話(體育)

  活動六:球類運動(綜合)

  活動七:冬天的運動(美工)

  活動八:小小飛行員(體育)

 。3)我喜歡的運動12月20日——12月31日

  活動一:動一動(健康)

  活動二:我喜歡的運動(美術(shù))

  活動三:玩報紙(體育)

  活動四:我會看時鐘(數(shù)學(xué))

  活動五:我會配餐(健康)

  活動六:蹦蹦跳跳身體好(音樂)

  活動七:怎么辦(社會)

  第三階段:親子運動,鞏固技能,融洽關(guān)系。

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