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大班綜合教學(xué)活動:請到紹興來玩

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 19:58:50

說兩句

  設(shè)計(jì)意圖:紹興是一座歷史文化名城,蘊(yùn)涵著豐富的人文知識和風(fēng)景名勝。這些都是對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的好教材。如何把這些就在我們身邊的、我們熟悉的內(nèi)容串起來,成為幼兒所能接受和樂于接受的教材呢?本著“適合幼兒的年齡特征、幼兒感興趣的原則”,我運(yùn)用了游戲的形式,以三個點(diǎn)(好玩的、好吃的、有名的)作為切入口,用傳說和民間故事吸引幼兒,有選擇地向幼兒介紹紹興的一些有名的風(fēng)景名勝、風(fēng)味特產(chǎn)和幼兒能理解的名人事跡。并以此為引子,激起幼兒知我紹興、愛我紹興的熱情。作為“酒鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、名士鄉(xiāng)”的紹興正以源遠(yuǎn)流傳的歷史和日新月異的變化吸引了越來越多的目光的關(guān)注,相信在不久的將來“到紹興去玩”會是全國各地朋友的向往。而“請到紹興來玩”是我們熱情的紹興小朋友的真誠邀請;谝陨显,我設(shè)計(jì)了這一活動。

  活動目標(biāo):1、使幼兒了解紹興的一些風(fēng)景名勝、風(fēng)味特產(chǎn)和幼兒能理解的名人事跡。

  2、教育幼兒熱愛家鄉(xiāng),樹立“知我紹興、愛我紹興”的美好思想。

  3、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和動手能力。

  活動準(zhǔn)備:組織幼兒觀看有關(guān)介紹紹興的錄象;有條件的請家長帶幼兒去東湖、吼山、柯巖、蘭亭等地方參觀;收集紹興風(fēng)味特產(chǎn)和名人事跡的圖片資料。

  活動過程:

  一、開始活動:教師手持木偶吸引幼兒的注意。

  教師語:有一群外地朋友要到我們紹興來玩,想請我們小朋友做導(dǎo)游,你們知道我們紹興有哪些好玩的地方嗎?

  二、基本活動:

 。ㄒ唬⒔處熣Z:他們想到有名的地方玩,你會帶他們?nèi)ツ睦?為什么?/p>

  教師根據(jù)幼兒的回答出示東湖、吼山、柯巖、蘭亭的圖片資料向幼兒介紹各風(fēng)景點(diǎn)的特色。

  東湖:這里在古時候是個采石場,人們鑿山采石,久而久之就形成了現(xiàn)在的樣子了。東湖以山水精致著名,有飛來峰、仙桃洞、陶公洞等景點(diǎn),在陶社還有一塊孫中山先生親筆題寫“氣壯山河”的匾額。

  吼山:又叫“犬山”、“狗山”據(jù)說是因越王勾踐曾在那里養(yǎng)狗而得名。那里有有名的桃花節(jié),每年春天,滿山遍野的桃花把吼山打扮得絢麗多姿,有棋盤石、云石等景點(diǎn)。

  柯巖:以云骨聞名,傳說這山上的石頭很奇特,采下來的石塊造房子冬暖夏涼。但采石工必須同心協(xié)力才能把石塊采下來,如果一個人有異心,石頭就會變得很硬,采不動。一天,有個采石工想:我把采的石塊偷回家搭張床,睡了一定很舒服。于是他就偷偷告訴家人,叫他們明天去偷?傻搅说诙,采石工們上山采石卻再也鑿不動山石了,那山就成了現(xiàn)在的云骨?聨r有蠶花洞、石佛等景點(diǎn)。

  蘭亭:是有名的書法勝地,王羲之的《蘭亭集序》被人們稱為“天下第一行書”,那里的“鵝池”兩個字相傳是王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之所寫,

  “蘭亭”兩個字則是康熙皇帝親筆所寫。那里有流觴亭、書法博物館等景點(diǎn)。

 。ǘ┙處熣Z:朋友們聽了介紹都想來我們紹興了,可是他們還想知道我們紹興有什么特別好吃的東西?你們知道嗎?

  教師請幼兒品嘗茴香豆、香糕、霉干菜、年糕等紹興特產(chǎn),請他們說說有什么味道。教師結(jié)合實(shí)物和圖片介紹。

  紹興老酒:顏色清亮、味道甘甜、經(jīng)常適當(dāng)喝點(diǎn)對身體有好處。還能浸藥酒,做燒菜的調(diào)味品。紹興加飯酒還是招待外賓的國宴酒呢!

  紹興香糕:說起它的來歷還有個有趣的故事。從前,紹興城里有家印糕店,一天,店里的印糕沒有賣完,店主怕明天印糕變味就用火把它烘干。誰知經(jīng)烘焙的印糕產(chǎn)生了一種炒米香,第二天一賣就被顧客搶購一空。于是店主就專門做這種烘焙的印糕,并不斷改進(jìn)就形成了現(xiàn)在的紹興香糕。它的特點(diǎn)是松、脆、香、甜,如果把它和白酒一起吃,還能治療胃病、腹瀉呢!

  紹興腐乳:以色、香、味兼佳而聞名中外,它采用優(yōu)質(zhì)黃豆為原料制作而成。在明朝和清朝的時候還把它作為貢品獻(xiàn)給皇帝呢!它味道鮮美、營養(yǎng)豐富,能增進(jìn)食欲、幫助消化還能作為燒菜的輔料,增添菜的獨(dú)特風(fēng)味。

  紹興霉干菜:它顏色油光烏黑,有獨(dú)特的菜干香。“霉干菜燒肉”是一道紹興名菜,魯迅先生和周恩來總理都愛吃這一家鄉(xiāng)菜。

  紹興茴香豆:采用干蠶豆為原料制成,是紹興民間比較普遍的零食。它價廉物美,深受人們的喜愛。

  紹興水磨年糕:采用優(yōu)質(zhì)白粳米精制而成,是紹興上虞的傳統(tǒng)特產(chǎn),曾經(jīng)是獻(xiàn)給慈禧太后的貢品呢!它以光滑、可口而為大家所愛。

 。ㄈ⒔處熣Z:我們紹興不光有好玩的和好吃的,還有好多名人呢!把你知道的紹興名人介紹給朋友們聽聽。

  教師結(jié)合

  幼兒的回答適當(dāng)補(bǔ)充一些幼兒能理解的名人事跡,加深幼兒對名人的了解,師生共同欣賞教師自編的紹興名人謠》:

  紹興歷史源源流長,紹興名人群星燦爛。

  治水英雄數(shù)大禹,三顧家門不入留美名。

  書法名家王羲子,《蘭亭集序》傳天下。

  越中名士徐文長,青藤畫派創(chuàng)始人。

  鑒湖女俠是秋瑾,寧死不屈為革命。

  敬愛的總理周恩來,我們永遠(yuǎn)懷念他。

  文壇巨匠“硬”魯迅,新文化運(yùn)動引路人。

  學(xué)界泰斗蔡元培,人世楷模人人敬。

  小朋友們愛紹興,學(xué)習(xí)名人建紹興。

  三、結(jié)束活動:創(chuàng)建紹興特色一條街

  師生共同用繪畫、粘貼、泥工、照片、圖片等形式,分“美麗的風(fēng)景”、“美味的特產(chǎn)”、“最愛的名人”三個版塊進(jìn)行。

  四、延伸活動:幼兒回去后可向長輩們詢問紹興的風(fēng)土人情,和父母們一起去查找有關(guān)紹興的資料,搜集整理后用來不斷豐富紹興特色街的內(nèi)容。

 

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