大班綜合教學(xué)活動：我們在一起的日子

　　活動目標(biāo)1.通過回憶往事，激發(fā)幼兒對幼兒園生活的留念。

　　2．大膽表述自己的想法和情感。

　　重點：表現(xiàn)出對幼兒園的留念。

　　難點：幼兒能介紹有意義、感動的事。

　　準(zhǔn)備：紙、水彩筆、蠟筆、幻燈片，玩具

　　過程：

　　一．我們的故事

　　1．觀看大（一）班全體成員的照片。

　　2．回憶在一起的往事。

　　a.談?wù)勯_心、有趣的事。

　　我們大一班的小朋友已經(jīng)在一起生活三年了，還有的小朋友已經(jīng)四年了呢，在這段日子里哪件事讓你覺得很有趣，很快樂的？（幼兒自由討論，個別介紹）

　　b.談?wù)動幸饬x、感動的事

　�。ㄓ變航榻B）

　　3．小結(jié)：

　　在這么長的時間里我們發(fā)生了許多事，有快樂的，有有意義的，還有很感人的，我們就像一個大家庭。讓我們在家庭里健康成長。

　　二．我們的朋友

　　1．幼兒園里還有很多朋友在關(guān)心著我們的大家庭，讓我們覺得更加溫暖，你們知道嗎？

　　2．和幼兒園一些朋友互動。（老伯伯、楊老師、沈老師、小班的朋友）

　　1）老師對我們提希望。

　　2）我們對弟弟妹妹提希望。

　　3）小結(jié)：

　　在我們幼兒園的生活里，還有許多許多大一班以外的朋友在關(guān)心著我們，幫助著我們，和我們在一起。我們在一起的日子真溫暖��！

　　三、我們的留念

　　不久你們就要畢業(yè)，離開我們諸翟幼兒園了，你們的心情怎么樣��？你們要記得回來看看我們，我們幼兒園也歡迎你們回來看看。瞧！那里有一面留念墻，武老師和馮老師已經(jīng)把我們的手印、腳印貼在了留念墻上，你們想不想也留下點紀(jì)念呢？

　　這里有很多材料，你們可以把手印、腳印印下來，在上面記錄一些有意義的東西。讓我們把美好的回憶都留在幼兒園。

　　1．留念墻互動。（音伴）

　　2．在留念墻邊留影。

　　3．展示照片，分享。

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