小班教案：穿鞋

幼兒園小班語(yǔ)言教案：穿鞋

活動(dòng)目的：

    1、通過(guò)嘗試活動(dòng)，引起幼兒對(duì)穿鞋的興趣。

    2、學(xué)習(xí)詞：拖、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。

    3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

    活動(dòng)準(zhǔn)備：

    1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。

    2、用積木搭成的鞋屋。

    3、錄音機(jī)、磁帶。

    活動(dòng)過(guò)程：

    一、 帶幼兒聽(tīng)音樂(lè)參觀鞋屋，激發(fā)幼兒的興趣。

    教師引導(dǎo)：今天，我們一起到鞋屋去玩，你們高興嗎？（進(jìn)活動(dòng)室）

    二、 通過(guò)嘗試，讓幼兒體驗(yàn)穿不同鞋的感覺(jué)。

    1、幼兒觀察各種鞋。

    教師導(dǎo)語(yǔ)：鞋屋里有些什么鞋？這些鞋都是誰(shuí)穿的？

    幼兒回答：皮鞋、旅游鞋、布鞋、這是媽媽穿的鞋；這是爸爸穿的鞋；這是小朋友穿的鞋。

    2、第一次嘗試，幼兒穿上爸爸的鞋。

    教師導(dǎo)語(yǔ)：小朋友穿上爸爸的鞋，試試有什么感覺(jué)？說(shuō)說(shuō)怎么會(huì)這樣的呢？

    幼兒嘗試、回答；走路很慢、我不會(huì)走路了、要拖著走；爸爸的鞋太大了。

    3、第二次嘗試，幼兒穿上媽媽的鞋。

    教師導(dǎo)語(yǔ)：穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢，那試一試媽媽的鞋，看看有什么感覺(jué)。

    幼兒嘗試：回答：我不會(huì)走路了，我走的時(shí)候摔了一跤，媽媽的鞋子太高了…..

    師小結(jié)：穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃摔在地上。

   4、第三次嘗試，幼兒穿自己的鞋。

    教師導(dǎo)語(yǔ)：小朋友穿自己的鞋走走跑跑有什么感覺(jué)。

    幼兒嘗試：不大也不小正好，很舒服，穿自己的鞋跑得快……

    5、幼兒小結(jié)、教師歸納：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃摔在地；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看