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外國(guó)父母如何培養(yǎng)孩子勤勞節(jié)儉

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-24 09:44:15

說(shuō)兩句

  據(jù)調(diào)查,在美國(guó)的各個(gè)幼兒園,都設(shè)有美勞角、木工角等,老師經(jīng)常對(duì)孩子們講述節(jié)約和保護(hù)森林、海洋等資源的重要性。據(jù)國(guó)際兒童機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),世界各國(guó)兒童中,以美國(guó)兒童干家務(wù)活最多,時(shí)間也最長(zhǎng),平均每天1.2小時(shí)以上,父母親從小培養(yǎng)孩子勤勞和節(jié)儉的意識(shí)和品行。在日本中小學(xué)道德教育的目標(biāo)和課程中,很重視“勤勞與奉獻(xiàn),熱愛(ài)家庭,孝敬父母,愛(ài)國(guó)心”等的教育。最近,德國(guó)掀起了一個(gè)新的旅游熱點(diǎn)———參觀工廠,家長(zhǎng)們?cè)趲Ш⒆油獬雎糜螘r(shí),喜歡同孩子一道到工廠去,了解生產(chǎn)的過(guò)程,資源的開(kāi)發(fā)與節(jié)約,特別是了解生活用品是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的,既能讓孩子開(kāi)闊視野,又培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識(shí)和品德。

  外國(guó)家庭在對(duì)孩子進(jìn)行勤勞節(jié)儉教育中的特點(diǎn)是:

  一、要求孩子分擔(dān)一定的家務(wù)活兒,鼓勵(lì)他們外出做一些力所能及的工作。

  二、配合學(xué)校進(jìn)行教育。

  日本的家長(zhǎng)很注意同學(xué)校一致起來(lái),在家中進(jìn)行勤勞、節(jié)儉等教育,不少母親甚至特意外出,多給孩子一些學(xué)著獨(dú)立干家務(wù)的機(jī)會(huì)。在美國(guó),家長(zhǎng)們還鼓勵(lì)大、中學(xué)生當(dāng)義務(wù)工,如到孤兒院、安老院去勞動(dòng)服務(wù)。

  三、榜樣與示范教育。不少家長(zhǎng)經(jīng)常把孩子帶到自己的工作單位去,讓他們親眼目睹家長(zhǎng)們工作的艱辛。

 

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