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新生小寶貝的7大“本事”

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-14 17:51:19

說(shuō)兩句

  人們會(huì)覺(jué)得,新生的小寶貝什么也不知道,只能睜著天真無(wú)邪的眼睛傻傻地看,卻不知他們?cè)诳词裁矗麄兪裁茨芰σ矝](méi)有。

  這些看法實(shí)在是低估了這些可愛(ài)的小家伙們。其實(shí),新生小寶貝一出生便具有很多“了不起”的本事,家長(zhǎng)們來(lái)對(duì)他們進(jìn)行一下考察,這樣不僅能知道小寶貝是否發(fā)育正常,而且還能懂得在新生兒時(shí)期怎樣對(duì)小寶貝進(jìn)行訓(xùn)練。

  新生小寶貝的7大“本事”

  1、視覺(jué)

  正常新生兒在覺(jué)醒狀態(tài)時(shí)能注視物體,并且能追隨物體移動(dòng)的方向,尤其對(duì)顏色鮮艷的物體,更容易表現(xiàn)出興趣。比如,在他們的頭頂上掛上一個(gè)紅色的氣球,他們就會(huì)用眼睛追隨氣球移動(dòng)的方向,有時(shí)還會(huì)專(zhuān)注地注視著某一個(gè)物體。

  同時(shí),新生兒對(duì)光也比較敏感,遇到強(qiáng)光刺激時(shí)就會(huì)閉眼。

  2、聽(tīng)覺(jué)

  新生兒出生時(shí),由于耳朵的鼓室沒(méi)有空氣和有羊水潴留的原因,聽(tīng)力稍差。但在出生后3-7天聽(tīng)力就已經(jīng)發(fā)育得很好了。如果在他們的耳邊輕聲呼喚,小家伙會(huì)把頭轉(zhuǎn)向發(fā)聲的方向,有時(shí)還會(huì)用眼睛去尋找聲源。如果聲音過(guò)大,小家伙就會(huì)用哭叫來(lái)表示抗議。

  3、味覺(jué)和嗅覺(jué)

  新生兒出生時(shí),味覺(jué)和嗅覺(jué)已經(jīng)基本發(fā)育完善,對(duì)不同的味道會(huì)有不同的反應(yīng),大人想騙他們還真不容易。如果給他們喂糖水,他們會(huì)欣然接受;如果把黃連素放入他們的口中,他們會(huì)用做出咧嘴的樣子,或者吐出表示抗拒。新生兒對(duì)母乳的香味比較敏感,哺乳時(shí)聞到奶香味就會(huì)把頭扎到母親懷里,去尋找母親的乳頭。這些小家伙們,甚至還能區(qū)分出自己的母親與其他母親的不同氣味。

  4、皮膚感覺(jué)

  新生兒的觸覺(jué)很靈敏,尤其在眼、口周、手掌、足底等部位,觸之即有反應(yīng),出現(xiàn)眨眼、張口、縮回手足等動(dòng)作。如果大人們把手放在哭著的新生兒腹部,或者輕輕握住他們的雙手,常?梢允顾麄兟届o下來(lái)。

  5、運(yùn)動(dòng)

  新生兒的運(yùn)動(dòng)多屬無(wú)意識(shí)和不協(xié)調(diào)的。接近滿(mǎn)月的新生兒被抱起時(shí),頭部可維持極短時(shí)間的直立位,如果把他們直立抱起,使他們的小腳與床面接觸時(shí),他們就會(huì)把一條小腿伸直,另一條小腿抬起。當(dāng)大人把手指或者玩具放入他們的小掌心時(shí),他們會(huì)抓得緊緊的,絕不肯輕易松手。

  6、神經(jīng)反射

  新生兒出生時(shí)就具有一些先天性反射,大人們可以試著檢驗(yàn)一下自己的小寶貝是否具有這些反射——

  *覓食反射:用手指輕輕觸一觸小寶貝的面頰,正常情況下他們會(huì)反射性地把頭轉(zhuǎn)向被觸及的一側(cè)。如果觸他們的口唇,他們會(huì)噘起小嘴,樣子好似小鳥(niǎo)覓食,叫作覓食反射。

  *擁抱反射:大人們可在小寶貝仰臥位時(shí)輕輕拉起他們的雙手,使他們的身體慢慢抬高,當(dāng)肩部略微離開(kāi)床面時(shí)突然松手。這時(shí),正常的新生兒會(huì)出現(xiàn)兩臂外展、伸直、繼而內(nèi)收并向胸前屈曲類(lèi)似于擁抱的動(dòng)作,這是擁抱反射。這種檢查動(dòng)作要輕柔,千萬(wàn)別嚇著小寶貝,更要注意別傷著他們。

  *叫握持反射:這種反射做起來(lái)比較簡(jiǎn)單,大人們可把手指放入小寶貝的手掌中,他們會(huì)立即握住。

  *交叉伸腿反射:大人們可用一只手按住小寶貝的一側(cè)膝關(guān)節(jié),另一只手劃一下該側(cè)的足底。這時(shí),可見(jiàn)到他們的對(duì)側(cè)下肢上縮、伸直,然后內(nèi)收,觸及受刺激的下肢或與之交叉。

  7.互動(dòng)能力

  新生兒出生后就具有與環(huán)境互動(dòng)、與成人互動(dòng)的能力。他們會(huì)追隨大人說(shuō)話(huà)或者微笑著的臉,會(huì)用哭叫的方式喚起大人們的注意,以使自己的要求得到滿(mǎn)足。

  貼心提示

  1、上面只是介紹一些簡(jiǎn)單的新生兒行為能力的測(cè)定方法,家長(zhǎng)可試著做一做,測(cè)查一下小寶貝的能力。如果發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)該及早去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫助檢查。新生兒的行為能力的測(cè)定和訓(xùn)練,不僅有利于早期智力開(kāi)發(fā),還可幫助預(yù)測(cè)嬰兒后期的性格和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的情況,所以應(yīng)該予以重視。

  2、家長(zhǎng)應(yīng)注意激發(fā)新生兒與環(huán)境互動(dòng),與成人互動(dòng),在互動(dòng)中促進(jìn)小寶貝的行為能力,激發(fā)心理發(fā)育。其實(shí),家長(zhǎng)做這些事并不需要額外的時(shí)間,在日常護(hù)理中就可以進(jìn)行,如在哺乳、洗澡、換尿布、穿衣服時(shí)逗他們笑,撫摸他們的皮膚,對(duì)他們說(shuō)話(huà),與他們進(jìn)行眼神交往,這些都是激發(fā)行為和心理發(fā)育的有效方法。

  3、以上介紹的幾種神經(jīng)反射,都屬于新生兒期的暫時(shí)性反射。正常情況下,這些反射在生后3-4個(gè)月時(shí)自然消失。如果小寶貝在新生兒期不出現(xiàn)這些反射,或在出生后3-4個(gè)月反射仍不消失,就應(yīng)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行檢查。

  4、近些年來(lái),醫(yī)學(xué)界對(duì)新生兒的行為能力方面給予了很大的關(guān)注,逐漸完善了新生兒行為估價(jià)評(píng)分方法。對(duì)新生兒進(jìn)行行為能力檢查,有利于早期智力開(kāi)發(fā),促進(jìn)智力和體格發(fā)育。并且,通過(guò)這種檢查可早期發(fā)現(xiàn)腦損傷引起的新生兒神經(jīng)行為異常,充分利用小兒早期神經(jīng)系統(tǒng)可塑性強(qiáng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,促進(jìn)代償性康復(fù)。
 

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