大中城市父母的選幼兒園經

　　擇園已經成為中國大中城市多數家長的“必修課”，面對一大堆各有特色的公辦、民辦幼兒園，究竟怎樣選擇才算明智？跑了20余所幼兒園，陳雅麗整理出一套“選幼兒園經”。

　　1.室內重采光，室外求寬敞

　　走進幼兒園，第一眼要看的是硬件設施如何，這主要分為兩部分：室內環(huán)境和室外環(huán)境。室內環(huán)境首先要觀察采光度。采光度好的幼兒園教室位置一般是坐北朝南，至少兩面墻上有開放式的大窗戶，可讓陽光照射到房間的每個角落，家長一走進去可以感覺整個教室很亮堂，且通風效果好，適合群居。目前市區(qū)大多數幼兒園采光效果都一般。其次要注意室內“區(qū)角”空間（即幼兒園開展社會性活動的區(qū)域，比如“醫(yī)院”、“學校”等，孩子可以在“區(qū)角”中扮演各種角色），“區(qū)角”空間越大越多，表明該幼兒園可幫助孩子開展的社會性活動越多，提早培養(yǎng)他們的合作和交往能力；再次，看看適齡玩具是否充足，如小班的孩子應以拼插玩具為主，中班以扮演角色的玩具為主，大班則以智力玩具、書籍為主。對孩子的睡眠環(huán)境也要有所了解，看看園內是否有獨立的床位，如果是幾個孩子睡一張床就不好。

　　室外環(huán)境主要觀察公共場地是否寬敞，場地擁擠的幼兒園容易讓孩子產生心理壓抑的感覺，活動施展空間不夠也不利于孩子的生長發(fā)育。此外，家長要注意室外的大型玩具是否都適合孩子年齡特點，這樣會減少孩子出現危險事故的可能性。一般幼兒園的大型玩具的標準配備應是滑梯、秋千、轉椅、攀登架等。家長還可看看教室的四周是否裝飾了老師自己繪制的作品，這可看出老師的業(yè)務水平。

　　2.根據孩子特點選擇教學理念

　　目前市區(qū)幼兒園的教學理念主要分為三大類，并各有優(yōu)劣：各學校下屬的幼兒園注重拼音教學，與小學課程聯系緊密，但教學方式比較傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。青少年宮幼兒園等以蒙氏教育（以兒童為中心，反對以成人為本位的教學方法）為主，用豐富的教材和教具讓孩子通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等多種感官來學習知識，初步奠定數學、英語、閱讀等基礎。但這種教學方法目前在金華市區(qū)范圍內還不太成熟。浙師大幼兒園等推崇原本教育，主張按照孩子個人成長的需要選擇活動內容和學習材料，使孩子可以自由地發(fā)展自己的能力，但孩子的學科知識可能會弱些。家長要根據自己孩子的情況，選擇教學理念相吻合的幼兒園。比如，孩子在某一方面能力突出，就可考慮選擇注重兒童個性自由發(fā)展的原本教育。

　　此外，家長可通過瀏覽各個幼兒園的網站和宣傳冊了解各園的教育理念，同時注意從文字說明中看該園是否有一個完整、統(tǒng)一、可靠的教育理念。如果沒有，他們的宣傳只會是一些詞匯的堆砌。比如，江南某幼兒園在宣傳冊里大談不斷深化教學改革、狠抓特色活動、以改革求發(fā)展，但特色活動是什么，改革內容是什么只字未提，這樣的理念實踐起來就可能流于形式。

　　3.師資隊伍看素質重穩(wěn)定

　　幼兒園教師的素質也是家長要重點關注的方面。家長如果有時間，最好多觀察老師的教學方式是否生動風趣；對每個孩子的生活習性是否了解（經驗豐富的老師知道孩子什么時候需要脫衣服、什么時候需要上衛(wèi)生間）；和孩子說話是否和藹可親，尤其是批評的方式是否合理。例如：有的幼兒園老師遇到孩子搶別人玩具時，采取嚴厲訓斥的方式，弄得孩子哇哇大哭，容易給孩子造成心理陰影。而江北某幼兒園的老師采取的方式是，通過耐心勸導，讓孩子明白“你可以向他開口借玩具，但不能搶”的道理，等孩子主動把玩具還回去，再表揚孩子勇于承認錯誤的行為，這樣既能減輕孩子接受批評的壓力，也能加深類似行為的印象。

　　另外，家長還需考慮該園的師資隊伍是否穩(wěn)定。孩子初入園時本就怕生，最依賴的就是帶班的老師。如果每隔一段時間就換一個老師，會讓孩子始終處于熟悉老師的狀態(tài)，很難自如地融入幼兒園環(huán)境，對情緒和生活上都有很大的影響。從市區(qū)幼兒園來看，一般公辦幼兒園師資比較穩(wěn)定，一些私人尤其是規(guī)模較小的幼兒園，老師流動性較大。

　　相關提醒

　　陳雅麗認為，對一些擁有轎車的家庭來說，選擇遠一點的幼兒園也無妨。但如果家長平時工作很忙，沒有時間接送孩子，那么還是選擇就近入學為好。

　　此外，家長最好根據自己的經濟實力和孩子情況選擇一個性價比較合適的幼兒園。目前普通的私人幼兒園學費每學期為1900~2000元，學校下屬的幼兒園價格為2000元，公辦幼兒園價格為2000~3000元，口碑較好的私人幼兒園價格大多在5000元以上。

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