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新年活動——讓孩子學會感恩

來源:《為了孩子》 2009-01-19 15:53:55

說兩句

  辭舊迎新之際,和孩子盤點一下,過去的一年里,哪些人曾給自己的生活與成長提供過幫助呢?積極行動起來,尋找適合的方式,向他們表達自己的感激之情吧。這是父母給予孩子的一份特殊的新年禮物。

  活動一:幫爸媽撣塵掃除

  爸爸媽媽給予了孩子生命,又哺育他成長,是最值得孩子感激的人,可是,一年365個平凡而瑣碎的日子里,爸爸媽媽的付出孩子看見了嗎?

  過年了,利用家家戶戶都要撣塵掃除這樣一個傳統(tǒng)風俗,讓孩子參與勞動,體驗父母平日的操勞,也以此表達對父母的感恩。

  操作過程:

  ◎勞動前先動員:向孩子介紹,撣塵掃除是我國春節(jié)的風俗,具有辭舊迎新的意義;今年的大掃除包括哪幾個項目,歡迎孩子參與,做些力所能及的事。給孩子圍上圍裙,戴上袖套,準備好大干一場。

  ◎難度大的活父母做,邊做邊講解程序和要領,并讓孩子打打下手,比如擦窗臺,讓孩子遞抹布。

  ◎簡單的活讓孩子來,比如張貼年畫、窗花、對聯(lián)、福字等,父母借機講講有關過年的傳說與習俗吧。

  ◎打掃布置完畢,欣賞一番窗明幾凈的新環(huán)境,和孩子交換一下勞動的感受。告訴他雖然打掃、布置只是家務勞動的一小部分,但他的分擔讓父母感到輕松和欣慰,真誠地謝謝他,孩子一定會心有所感的。

  溫馨提示:

  平時也要讓孩子多勞動哦,比如:吃完飯收拾碗筷,飯后洗水果,洗澡時給爸媽準備毛巾、放水,給爸媽洗腳等。

  活動二:給祖父母送年禮

  許多孩子都是祖父母帶大的,孩子對祖父母的感情有的甚至超過了爸爸媽媽。過年了,利用家庭為長輩送年禮這樣一個傳統(tǒng)風俗,帶著孩子親歷挑選禮物和贈送禮物的過程,讓孩子學會對老人的感恩。

  操作過程:

  ◎和孩子一起回憶小時候爺爺奶奶、外公外婆是怎樣照顧他的,讓孩子明白老人時刻牽掛著他的成長。

  ◎選購禮物的時候,讓孩子想一想平時爺爺奶奶、外公外婆都有什么愛好、喜歡什么?也可以向孩子介紹適合老年人的物品。要讓孩子明白,買禮物不是買自己需要和喜歡的東西,而是對方需要和喜歡的東西。

  最好讓孩子大致記住所買物品的名稱與功能,送禮物的時候可向老人作簡單介紹。

  ◎贈送禮物時要說些關心體貼、新年祝福的話。比如:“爺爺奶奶、外公外婆,我想你們了,我給你們買了你們最喜歡吃的東西,希望你們健康長壽。”把神氣的禮帽給外公戴上,把漂亮的圍巾給外婆圍上。老人欣慰的笑容是對孩子最大的鼓勵。

  溫馨提示:

  平時也要經(jīng)常領著孩子去看望老人,帶些禮物和生活用品,一起給老人刷刷碗、揉揉肩、聊聊天,或是陪老人去逛逛街、散散步,讓老人體會膝下承歡的天倫之樂。

  活動三:拜訪探望親戚朋友

  孩子不光是家里人的心頭肉,也可能特招某個親戚朋友的疼愛與喜歡。平時都是孩子享受他們的恩澤,吃他們做的美食、穿他們織的毛衣、玩他們買的玩具,F(xiàn)在,帶孩子來一次正式的拜訪與探望,讓孩子學會對親戚朋友的感恩。

  操作過程:

  ◎讓孩子想一想,哪位親戚朋友對他特別好?趁過年的機會,登門拜訪,來表達感念之心吧。

  ◎按照中國人的傳統(tǒng),登門拜訪要帶些禮物,禮物不一定很貴重但要很貼心;讓孩子撥通對方的電話,說明拜訪的打算,預約拜訪時間;臨行前親子雙方都要打扮得整齊隆重,讓孩子感受拜訪的正式與真誠。

  ◎帶著禮物登門之后,可以隨機進行禮儀教育,來時要用敬語稱謂對方,去時要有告辭;最好讓孩子親手呈獻禮物,同時表達對對方的感謝;坐一坐、聊一聊,問候?qū)Ψ降纳眢w、工作和生活狀況。

  溫馨提示:

  探望拜訪不同于一般的登門做客,探望拜訪中尊敬、關愛的意味更濃,可盡量選擇關愛孩子的老人與弱者為對象。

  活動四:給老師做賀卡、寫信

  幼兒園老師是孩子的啟蒙老師,是除了家人以外影響孩子身心發(fā)展的第一重要的人。在老師的保護與指導下,孩子學會了離開父母在集體中生活學習,學會了各種本領,F(xiàn)在,給幼兒園老師寫封信或做張賀卡吧,表達對老師的感謝。

  操作過程:

  ◎和孩子聊一聊這一年來幼兒園里有趣、有意義的活動,知道老師為孩子的成長付出了智慧與辛勞。

  ◎拿一張賀卡作樣品,讓孩子了解賀卡的形式:有祝福的話語和搭配的圖案;想一想要送給老師怎樣的祝福,如何通過圖畫來表現(xiàn)。

  ◎也可以寫一封圖文并茂的信,把孩子要對老師說的話寫上:先回顧老師是怎樣照顧和指導他的,他學會了哪些本領,再表達感謝與祝福。最后簽上父母的名字和孩子的名字。

  ◎孩子復述幼兒園的地址和家庭地址,父母把它們寫在信封的指定位置,寫上郵編,把賀卡或信紙塞進信封,帶著孩子去郵局親歷完整的貼郵票、投郵筒的過程。
 

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