2006年全國中小學(xué)教師培訓(xùn)新變化

       近日，教育部舉行2007年第八次例行新聞發(fā)布會，介紹2007年教師節(jié)活動安排以及及全國教育系統(tǒng)獎勵表彰情況等。

    會上，教育部師范司司長管培俊介紹了中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的有關(guān)情況。

         他說，在各級黨委和政府的高度重視和全社會關(guān)心支持下，近些年來，隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，中小學(xué)教師隊伍建設(shè)取得積極進展，一系列重要措施取得新的成效；機制創(chuàng)新方面有新的突破；教師隊伍面貌發(fā)生新的變化，教師隊伍整體素質(zhì)進一步提高。

         中小學(xué)教師隊伍整體面貌發(fā)生新的變化

——教師數(shù)量和結(jié)構(gòu)。2006年，全國普通中小學(xué)專任教師1043.8萬人，其中小學(xué)教師558.8萬、初中教師346.3萬、高中教師138.7萬。小學(xué)生師比由上年的19.4∶1下降到19.2∶1；初中生師比由上年的17.8∶1下降到17.4∶1；高中生師比由上年的18.5:1下降到18.1:1。城鄉(xiāng)分布上，城市教師190.9萬人，比上年減少12.2萬；縣鎮(zhèn)338.2萬人，比上年增加27.6萬；農(nóng)村514.7萬人，比上年減少8萬；縣鎮(zhèn)以下農(nóng)村中小學(xué)教師占到81.7%。

——教師學(xué)歷層次逐年提升。2006年,全國普通小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別為98.9%、96.3%、86.5%，比上年分別提高0.3、1.1、3個百分點。高學(xué)歷教師比例逐年增加。�？埔陨闲�學(xué)教師達62.1%,比上年提高5.7個百分點；本科以上初中教師占41.1%,比上年提高5.8個百分點；研究生學(xué)歷高中教師達到1.4%，比上年提高0.2個百分點。在新增教師中，具有大學(xué)�？�、本科學(xué)歷的教師成為主體。

         農(nóng)村小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達到98.4%、94.8%、75.9%，農(nóng)村�？埔陨闲�學(xué)教師、本科以上初中教師、研究生學(xué)歷高中教師分別達到53.6%、30.0%、0.7%。農(nóng)村學(xué)校具有合格學(xué)歷教師、高一層次學(xué)歷教師的比例與城鎮(zhèn)學(xué)校的差距大幅縮小。

——教師年齡結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。教師隊伍總體上呈年輕化態(tài)勢，中青年教師已成為中小學(xué)教師隊伍的主體。2006年，35歲以下的小學(xué)、初中、高中專任教師分別占45%、57.9%、59.2% ；45歲以下的小學(xué)、初中、高中教師占71%、86.4%、90.1%。

——教師職務(wù)結(jié)構(gòu)大幅改善。全國普通小學(xué)、初中、高中具有高級職務(wù)的教師分別為0.5%（中高級45.8%）、7.7%、20.4%，比上年分別提高0.1、1.1、1.1個百分點。農(nóng)村小學(xué)、初中、高中具有高級職務(wù)的教師分別達到0.3%、4.6%、12.1%，農(nóng)村學(xué)校具有高級職務(wù)教師的比例有較大提高，與城鎮(zhèn)教師高級職務(wù)比例的差距逐步減小。

         教師教育體系發(fā)生新的變化

         教師教育體系變化的總體走向是：提高層次、走向開放和培養(yǎng)培訓(xùn)一體化。

——教師教育辦學(xué)層次提高。1999-2006年，高師本科院校由87所增加到94所;師專由110

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