紙游戲——充分發(fā)揮孩子的想象力

暑假里，讓孩子玩玩紙游戲，不僅能幫助鍛煉動手技能，還能讓他的想象力得到充分發(fā)揮。不過要根據(jù)孩子的年齡，讓他逐步感受這一游戲的樂趣。笑寶適宜玩撕紙1~2歲的孩子手部具備了一定的力量，不妨讓他參與撕紙活動。

2009-07-10

依孩子個性研發(fā)教養(yǎng)策略

孩子該怎么教養(yǎng)，常是引起新手父母爭論不休的話題！到底是對孩子嚴厲些好，還是任其自由發(fā)展比較好？其實，不論您與另一半決定采行哪種教養(yǎng)法，最重要的原則都是：讓孩子感受父母滿滿的愛，并依孩子的個性來研發(fā)教養(yǎng)

2009-07-10

調(diào)查：中國年輕父母的育兒矛盾

一方面，想讓孩子健康快樂地成長；另一方面，又不想讓孩子輸在起跑線上，這是中國年輕父母矛盾重重的育兒觀念。這幾天，上海持續(xù)高溫，在上海某高校工作的張女士卻整日在外奔波忙著換房子，兒子現(xiàn)在一歲多，考慮到他

2009-07-09

學齡前兒童的教育重點在哪里？

幼兒教育的重點在哪里？學齡前兒童應(yīng)該以玩為主，還是要側(cè)重學前的智力開發(fā)？怎樣讓孩子成為會學習的孩子？家長們在孩子的教育中有哪些誤區(qū)？幼兒學前班該不該把小學一年級課程列入教學內(nèi)容？這些都是關(guān)乎孩子們健康

2009-07-08

媽媽們的實戰(zhàn)育兒心得

為了能讓寶寶健康、快樂地成長，媽媽們在孩子的成長過程中可謂是費盡心思，都希望孩子的身體機能、情緒個性、藝術(shù)創(chuàng)造、社會認知等方面的發(fā)展能有一個良好的基礎(chǔ)，而這些都需要在孩子的日常生活中不斷地加以引導。一

2009-07-07

親子教育六個小技巧

一、重視贊揚的作用贊揚必須是有的放矢的。你僅僅說了句干得不錯，他就會知道，你并沒有真的注意到他和他的成就。二、給孩子一個選擇允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的，這也是幫助他們成功的最佳途徑之

2009-07-07

孩子學說話對話更有效

研究發(fā)現(xiàn)，多對嬰幼兒說話有助于他們語言能力發(fā)展。不過，美國科學家最新研究發(fā)現(xiàn)，與孩子多對話比多說話更加有效。這一研究成果發(fā)表在7月出版的美國《兒科學雜志》上。對話更有效美國加利福尼亞大學洛杉磯分校公共

2009-07-06

暑假我的孩子托給誰

馬上就要放暑假了，兩個月的假期對不少工作繁忙的家長來說是個難題，如果讓孩子一個人呆在家里，沒有長輩的照顧，飲食、安全都沒有保障，孩子也容易孤單，并且一個假期下來，原來規(guī)律的生活節(jié)奏被打亂，容易變得懶散

2009-07-03

望京一小學因疫情停課的思考

大約10分鐘前，孩子學校老師打來電話說，學校出現(xiàn)集體發(fā)熱情況，經(jīng)教委研究決定，學校提前放假，明天孩子不用上學了。提前的一周順延到開學，進行到一半的期末考試也相應(yīng)順延。此前兩個小時，一位孩子同學的家長還急

2009-07-03

南湖小學甲型流感爆發(fā)經(jīng)過

7月1日北京學校停課進展首先聲明一點,我寫的內(nèi)容未經(jīng)官方證實.只是一個家長的親身經(jīng)歷和簡單思考.說出學校名字覺得也不合適,一切聽官方發(fā)布.作為一個對疫情防控相對了解的業(yè)內(nèi)人士,我本人覺得新流感沒那么可怕,家長

2009-07-03

親子關(guān)系的十大秘訣

(一)一個人不能控制另一個人?●一個人不能改變另外一個人。改變自己，孩子才會有可能作出相應(yīng)的改變。?●一個人不能推動另外一個人。每個家長或孩子都只可以自己推動自己。?●一個人不能教導另外一個人。所以，沒有

2009-07-02

如何培養(yǎng)孩子的人際交往能力

人際交往能力的缺失表現(xiàn)：a.孩子不善于結(jié)交新朋友，身邊的朋友很少。b.不善于在他人面前自如地表達自己的想法。c.孩子寧愿把心里話告訴朋友、老師，也不愿與父母溝通。d.當和同學、朋友或老師發(fā)生沖突時，孩子往往只

2009-07-02

教，是為了不教

教學的目的是為了不教。要達到不教，當然先得教，但這教是別出心裁的教。我教女兒學漢字，舍棄了讀一個跟一個的傳統(tǒng)教學法，因為這種教法人人都會，缺乏教學藝術(shù)，教師僅是單純的傳聲筒，用MP3反而會教得更好。學生

2009-07-02

如何對7-10歲孩子進行財商教育？

大家經(jīng)常議論，孩子應(yīng)該多大開始給他們零用錢，給多少零用錢合適，該如何引導孩子使用零用錢等問題。我們認為，從孩子7歲，也就是進入小學，就可以開始給孩子零用錢了。從這個時候開始，理財教育也逐步過渡到教孩子

2009-06-30

低年級寫話的教學策略

低年級階段的寫話是孩子語文素養(yǎng)的基石，因此，我在平常的教學中十分重視培養(yǎng)孩子的寫話能力，并努力為他們搭建平臺，激發(fā)寫話興趣，提高寫話能力。寫話平臺一：《我的成長足跡》新入學的孩子，都會收到我的一份禮物

2009-06-26

蹲下來聆聽孩子

蹲下來聆聽孩子，這雖然是簡單的一句話，但在教師和家長中卻甚少踐行者。蹲下來，不僅是一種姿態(tài)，更是一種教育藝術(shù)。孩子身材矮小，如果教師、家長與孩子對話時保持一種站立的姿態(tài)，會給孩子一種面對強勢的心理壓力

2009-06-25

智商高的孩子為何朋友少？

北京師范大學兒童發(fā)展心理學專家魯杰認為，高智商的寶寶往往在某一方面能力特別強，比如認字、背單詞或是算術(shù)，也習慣往寶寶強的方面教他。這樣就走入了一個誤區(qū)，使得孩子這個年齡應(yīng)該會的反而不會，因此很容易出現(xiàn)

2009-06-25

挑選興趣班要尊重孩子興趣

在現(xiàn)實中，興趣班、特長班、考級、考證書，孩子過得比父母還要沉重和繁忙。兒童不是小小的成人。更糟糕的是，家長要求孩子過的日子，家長本人作為成年人都力所不能及。因為孩子急于討好家長，當家長把成績看得高于一

2009-06-25

生活教育是最重要的教育

華東師范大學對大學生的這一項抽樣調(diào)查調(diào)查，反映的其實是一個老問題，即學生們是否應(yīng)該做家務(wù)勞動，家務(wù)勞動在家庭教育中究竟扮演怎樣的角色？對于這個問題，基礎(chǔ)教育已經(jīng)在嘗試著回答。比如，有的小學布置給學生的

2009-06-25

探究習慣需要家長的精心養(yǎng)護

星期六的中午，媽媽見小米端著一杯熱水走向陽臺，你要做什么？給花澆水。不能澆熱水，要澆涼水。喝涼水會拉肚子的�；ú粫�拉肚子，不許澆熱水。如果花死了，媽媽就不給你買了。聽到媽媽這么說，小米聽話地把熱水端了

2009-06-25

興趣重要還是堅持重要

我們都說孩子學東西興趣最重要，要給孩子一個快樂的童年，如果孩子不感興趣不愿意學就別學了這應(yīng)該是好網(wǎng)長期以來的基本論調(diào)。可是通過爽學跳舞與珠算，我真發(fā)現(xiàn)好多東西值得我們思考一下。爽爽從挾跳舞，不足一歲就

2009-06-25

花樣游戲 教育無痕

家庭早期教育就是游戲教育,寶寶在游戲中發(fā)展了心智、提高了能力、增長了知識。有快樂的游戲相伴而又教育無痕的童年才是有情趣的、美好的童年。細心捕捉興趣的亮點一次，我抱著寶寶到校內(nèi)小電影院看電影，他一會兒就

2009-06-25

現(xiàn)在孩子缺的是什么？

現(xiàn)在孩子缺什么，相信這個問題會讓許多家長好好思考一番。是啊，不愁吃，不愁穿，各種玩具一大堆，大人圍著孩子轉(zhuǎn)，還缺什么呢？缺批評和懲罰鼓勵表揚能讓孩子充滿自信，拇指教育一段時間被奉為包醫(yī)百病的靈丹妙藥。

2009-06-25

早期教育，家長不要急功近利

隨著嬰兒出生高峰來臨，不少年輕的父母之間熱衷于一場又一場的寶寶競賽比誰先會爬、會走路，比誰更活潑，比誰識字多但幼教專家要提醒家長，幼兒的個體差異很大，千萬不要因為暫時的技不如人而給孩子太多壓力。滿足孩

2009-06-25

讓孩子先吃奶油還是蛋糕？

兒子最喜歡吃蛋糕，他最幸福的時刻就是自己或別人的生日，吃著蛋糕的時刻。在吃蛋糕時，他喜歡先吃蛋糕上的奶油，不把奶油全部吃完，他是不肯吃蛋糕的。過去我們并沒有感覺這有什么不妥，奶奶說孩子喜歡吃，就讓他吃

2009-06-25

“腦潛能的儲存”是早教的關(guān)鍵

世界潛能學權(quán)威安東尼羅賓提出，每個人腦的潛能僅僅是挖掘了一小部分，盡管進入中老年，都還有潛能未被開掘。近年研究還證實，每個人大腦的潛能是不一樣的，這是必須引起重視的另一個方面。因此在腦潛能開發(fā)研究領(lǐng)域

2009-06-25

早期教育的三個法寶

博覽群書盧梭的父親鐘表匠伊薩克，在工作臺上一邊工作一邊教三歲的盧梭學普魯塔克的《古希臘羅馬英雄傳》。在他的督導下，盧梭在七歲前已經(jīng)啃完了勒蘇厄爾的《教會與帝國歷史》、豐得奈爾的《世界通史講話》以及莫里

2009-06-25

如何培養(yǎng)有責任心的孩子

點點是一個非常聰明、性格開朗的孩子，喜歡跟小朋友玩，但他有一個小毛病就是常有理，總是找借口為自己辯護，把責任推到其他事物或者別人身上。這不，剛玩完玩具，媽媽讓他收拾，他說：一會兒我還玩呢。過了一會兒，

2009-06-25

孩子做事磨蹭該怎么辦？

叫他起床慢慢悠悠，讓他寫作業(yè)磨磨蹭蹭，帶他出門更是慢得讓人心急。孩子做事拖拉，是不是經(jīng)常讓你著急上火？如果孩子的這種做法不及時糾正，很可能成為他一生的壞習慣。應(yīng)對策略○讓孩子承受拖拉造成的后果，不要替

2009-06-25

孩子：你知道錯了嗎？

剛吃了茶點不久，便傳來諾諾小朋友的喊聲：老師，航航朝我吐口水。他的話音還沒落，這時的航航又想給另一位小朋友吐口水，我叫：航航！聽了叫聲，他在地上翻了一個跟頭，裝作若無其事地走開了。不到一分鐘的時間，又

2009-06-25

如何面對孩子“童言無忌”

很多時候，兩三歲的孩子會在大庭廣眾時把父母弄得尷尬不已。其實只要了解了這個年齡段孩子的一些生理小秘密，也就找到了解決問題的方法。案例:國慶長假期間，2歲多的圓圓無論跟著媽媽去大賣場購物，還是去親戚家串門

2009-06-25

解決兒童糾紛的小錦囊

小區(qū)的花園常常是孩子們聚會的場所，孩子們玩得開心時，到處是歡聲笑語；孩子們鬧糾紛時，哭鬧聲也會一浪高過一浪。聽聽，兩個小孩正在爭搶一個皮球呢，讓我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥隆＿@是我的皮球，你還給我！小女孩嚷嚷

2009-06-25

今天你說話算數(shù)了嗎？

很多時候我們常常說話不算數(shù)，有些事情可能也不是那么重要，或者我們是不小心忘記了，其實這沒什么太不了的。因為，我們都清楚這個成人世界里的游戲規(guī)則，也要自己需要承擔的責任和義務(wù)。一句話，我們明白什么時候應(yīng)

2009-06-25

早教的幾個關(guān)鍵年齡段

兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段，這個階段給予適當?shù)慕逃�可得到事半功倍的效果，年輕的父母不要錯過，在這時期中存在著幾個學習效率最高的年齡階段，應(yīng)了解這些階段及時進行教育，對孩子的智力發(fā)展會有極大的幫助。

2009-06-25

“音樂浴”是兒童大腦的營養(yǎng)品

人們知道嬰幼兒必須進行三浴日光寓水浴和空氣浴，這對孩子的健康成長至關(guān)重要。但新的教育理念卻提出四浴，即增加一個音樂浴，科學實踐證明，音樂在早期教育中對嬰幼兒智力的開發(fā)有著特殊的作用，是兒童大腦極好的精

2009-06-25

孩子性格一半遺傳，一半后天？

心理遺傳學是遺傳學中發(fā)展最慢的，這個學說還沒有系統(tǒng)化。據(jù)說性格一半來自遺傳，一半來自后天。根本性格是心理遺傳學中性格的深層部分，即：活潑、開朗、冷靜、急躁等幾方面受遺傳影響很多，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成為定論。

2009-06-25